LEADER |
02503nam a22002537a 4500 |
001 |
2049535 |
041 |
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|a fre
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044 |
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|b الجزائر
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100 |
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|9 629878
|a Ameur, Houria
|e Author
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245 |
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|a L’Adaptation Cinématographique du Roman Algérien:
|b Le Sens et le Doublage
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246 |
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|a The Cinematic Adaptation of the Algerian Novel:
|b The Sense and the Dubbing
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260 |
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|b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2022
|g جوان
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300 |
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|a 1125 - 1146
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336 |
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|a بحوث ومقالات
|b Article
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520 |
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|b With the ideas’ romanticism, writing becomes a noble genre that tries to combine fantasy and understanding as well as the reconciliation of the conscious and unconscious activity. The cinematic adaptation is another way to underline expectations. Algeria is still struggling to witness the Algerian novel shining in cinema particularly with an ever-expanding audiovisual translation.
|d Avec le romantisme des idées, l’écriture devient un genre noble qui essaie d’associer imagination et entendement sans oublier l’activité consciente et inconsciente qui peut se trouver réconciliées aussi. Adapter un roman c’est pouvoir mettre en valeur son exigence sous une nouvelle forme. L’Algérie peinent encore à voir l’ascension du roman algérien, au cinéma, se faire particulièrement que la traduction audiovisuelle est en constante expansion. Cet article n’a pas pour but de critiquer, mais plutôt de mettre la lumière sur un point critique où se rejoignent les mondes du cinéma, de la littérature et de la traduction.
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653 |
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|a الأدب الجزائري
|a الروايات الأدبية
|a السينما
|a الترجمة السمعية البصرية
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692 |
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|b Algeria Novel
|b Cinematic Adaptation
|b Sense
|b Dubbing
|b Translation
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700 |
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|9 584229
|a Belkacemi, Hafida
|e Co-Author
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773 |
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|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 064
|e Almuqadimah of Human and Social Studies Journal
|f Mağallaẗ al-muqadimaẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 2347
|s مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
|v 007
|x 2602-5566
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856 |
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|u 2347-007-001-064.pdf
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930 |
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|d y
|p y
|q n
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995 |
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|a EduSearch
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995 |
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|a HumanIndex
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999 |
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|c 1291977
|d 1291977
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