الجذور الثلاثية التي زادت على ثلاثة معان في مقاييس اللغة: ألفاظ الإعطاء أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
Triple Roots that Have More Than Three Meanings in Language Scales: Giving Expressions as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | الجحيشي، وضاح علي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Juhaishi, Waddah Ali Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج61, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 410 - 420 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 1292182 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
جذر | المادة اللغوية | أصول | Root | Grammatical | Origins
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04385nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2049743 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الجحيشي، وضاح علي أحمد |g Al-Juhaishi, Waddah Ali Ahmed |e مؤلف |9 629908 | ||
| 245 | |a الجذور الثلاثية التي زادت على ثلاثة معان في مقاييس اللغة: |b ألفاظ الإعطاء أنموذجا | ||
| 246 | |a Triple Roots that Have More Than Three Meanings in Language Scales: |b Giving Expressions as a Model | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 410 - 420 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إتماما لسلسلة بحوث دراسية في معجم مقاييس اللغة لابن فارس، قمنا بدراسة الجذور الثلاثية التي أرجع ابن فارس معانيها الأصول إلى أكثر من ثلاثة معان أصول، محاولين إرجاع هذه المعاني الأصول إلى معنى واحد أصل. واختصت هذه الدراسة بالحقل اللغوي (الألفاظ الدالة على الإعطاء) -وكان قد سبقت هذه الدراسة بدراستين تضمنت الدراسة الأولى الحقل اللغوي: (الألفاظ الدالة على التضام)، وتضمنت الدراسة الثانية الحقل اللغوي: (الألفاظ الدالة على الذهاب). ووسم هذا البحث ب (الجذور الثلاثية التي زادت على ثلاثة معان في مقاييس اللغة- ألفاظ الإعطاء أنموذجا). وجاء هذا البحث في أربعة مواد لغوية، هي (أ م ر)، و(ب ر ر)، و (ج د و)، و(ع ر ق). ثم قسمنا المادة اللغوية الواحدة على معاني الأصول (الأربعة، أو الخمسة) التي ذكرها ابن فارس في مقاييسه، وأوردنا عددا من الاستعمالات التي ذكرها ابن فارس- ما بين الاستعمال اللغوي الواحد إلى أربعة استعمالات لغوية -على حسب الحاجة؛ وخشية الإطالة. وفي نهاية كل معنى قمنا ببيان علاقة الاستعمالات اللغوية بذاك المعنى الأصل الذي استنتج؛ تأصيلا لنظرية الاشتقاق، وتأكيدا على إمكانية ربط الاستعمالات اللغوية بمعنى لغوي واحد. |b In line with a series of studies in Ibn Faris' Dictionary of Language Standards, the three roots are survived whereby Ibn Faris attributed their meanings to more than three meanings, trying to attribute these original meanings into one original meaning. This study is concerned with the linguistic field (words indicating the giving) - and it was preceded by two studies, the first study included the linguistic field: (expressions indicating solidarity) and the second study included the linguistic field: (expressions indicating the going). This research is marked by (the triple roots that have more than three meanings in the language standards- expressions of giving for example). This research consists of. (أ م ر) (ب ر ر) (ج د و) and (ع ر ق) Then each linguistic material is divided according to the original meanings (the four, or the five) mentioned by Ibn Faris in his standards, and a number of uses are listed that are mentioned by Ibn Faris - between one linguistic use to four linguistic uses - as needed. At the end of each meaning, the linguistic use of relationship is explained to that concluded original meaning. To originate the derivation theory, the possibility of linking linguistic uses with a single linguistic meaning is emphasized. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a الجذور الثلاثية |a الدراسات اللغوية |a المعاجم اللغوية | ||
| 692 | |a جذر |a المادة اللغوية |a أصول |b Root |b Grammatical |b Origins | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 022 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 002 |m مج61, ع2 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 061 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-061-002-022.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1292182 |d 1292182 | ||
عناصر مشابهة
-
الجذور الثلاثية التي زادت على ثلاثة معان في مقاييس اللغة: ألفاظ الذهاب أنموذجاً
بواسطة: الجحيشي، وضاح علي أحمد منشور: (2021) -
الجذور الثلاثية التي زادت على ثلاثة معان في مقاييس اللغة: ألفاظ التضام أنموذجا
بواسطة: الجحيشي، وضاح علي أحمد منشور: (2021) -
اللغة بين الثنائية والثلاثية
بواسطة: البلاسي، محمد السيد علي منشور: (2000) -
أصول الألفاظ الثنائية والثلاثية
بواسطة: طه، حازم الحاج منشور: (1977) -
جذور نظرية الحقول الدلالية في التراث اللغوي العربي
بواسطة: عزوز، أحمد منشور: (2002)
