ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحقوق الدستورية والتشريعية لذوي الإعاقة: دراسة في إطار تمكين ذوي الإعاقة بمؤسسات التعليم العالي: دولة الإمارات العربية المتحدة

المصدر: مجلة العلوم القانونية والاقتصادية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الحقوق
المؤلف الرئيسي: حلمي، أماني عمر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج61, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 70
رقم MD: 1293378
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

101

حفظ في:
LEADER 03489nam a22002177a 4500
001 2050957
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حلمي، أماني عمر  |e مؤلف  |9 444775 
245 |a الحقوق الدستورية والتشريعية لذوي الإعاقة:  |b دراسة في إطار تمكين ذوي الإعاقة بمؤسسات التعليم العالي: دولة الإمارات العربية المتحدة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الحقوق  |c 2019  |g يناير 
300 |a 1 - 70 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن الحقوق الدستورية والتشريعية لذوي الإعاقة وتمكينهم بمؤسسات التعليم العالي في دولة الأمارات العربية المتحدة. تعد قضايا الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة من أهم القضايا التي تضافرت الجهود الدولية من أجلها وهي من أهم المعايير لقياس مدى تحضر وتقدم المجتمعات. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وانتظم البحث في ثلاثة مباحث، كشف الأول عن الإطار الدستوري والتشريعي لحماية حقوق ذوي الإعاقة، وفيه مطلبين هما الحقوق الدستورية والتشريعية لذوي الإعاقة بدولة الإمارات العربية المتحدة، وحقوق ذوي الإعاقة التعليمية في الأنظمة المقارنة. واستعرض الثاني المبادئ التي تلتزم بها مؤسسات التعليم العالي لحماية الحقوق التعليمية لذوي الإعاقة، وذلك من خلال مطلبين هما التعريف بمؤسسات التعليم العالي وطبيعتها القانونية، والمبادئ التي تحكم عمل مؤسسات التعليم العالي بدولة الإمارات العربية المتحدة. بينما ناقش الثالث الجهود الدولية لإقرار الحقوق التعليمية لذوي الإعاقة، وفيه مطلبين هما الحقوق التعليمية لذوي الإعاقة بموجب الاتفاقيات والمواثيق الدولية، وجهود دولة الإمارات لتنفيذ الاتفاقية الدولية لذوي الإعاقة. وجاءت نتائج البحث بضرورة زيادة الوعي الثقافي بقضية الإعاقة بمؤسسات التعليم العالي باعتبارهم ليسوا أعباء على هذه المؤسسات وإنما توظيفهم وفقاً لقدراتهم، وضرورة زيادة الدعم المالي بمؤسسات التعليم العالي لإدارة شؤونهم باستقلال وإتاحة كافة وسائل الدمج في التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a القانون الإماراتي  |a ذوي الهمم  |a حقوق الإنسان  |a مؤسسات التعليم العالي  |a الشريعة الإسلامية 
773 |4 الاقتصاد  |4 القانون  |6 Economics  |6 Law  |c 013  |l 001  |m مج61, ع1  |o 0870  |s مجلة العلوم القانونية والاقتصادية  |t Journal of Legal and Economic Sciences  |v 061 
856 |u 0870-061-001-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1293378  |d 1293378