ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الإعلام في التحول الرقمي ل...>الوصف

دور الإعلام في التحول الرقمي لمؤسسات التعليم العالي في ظل جائحة كورونا: جامعتي جنوب الوادي والسويس - دراسة حالة

المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإعلام وتكنولوجيا الاتصال
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية الإعلام وتكنولوجيا الاتصال
المؤلف الرئيسي: توفيق، كريمة كمال عبداللطيف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tawfeik, Karema Kamal Abd-Ellateif
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 227 - 285
ISSN: 2536-9237
رقم MD: 1293654
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | الثورة الرقمية | مؤسسات التعليم العالي | دور الإعلام | فيروس كورونا "كوفيد-19"
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على دور الإعلام في التحول الرقمي لمؤسسات التعليم العالي في ظل جائحة كورونا. تضمنت الدراسة إطارا مفاهيميا لمصطلحات التحول الرقمي ومؤسسات التعليم العالي. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الإعلامي بشقيه الوصفي والتحليلي والمنهج المقارن. وتكونت عينة الدراسة من عدد من المواقع الإعلامية الرسمية كموقع الجمهورية أون لاين، وموقع جامعة جنوب الوادي، وجامعة السويس، بالإضافة إلى عينة قوامها (700) مفردة، (500) مفردة من طلاب جامعة جنوب الوادي، و(200) مفردة من طلاب جامعة السويس. وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلة المقننة الموجهة، والملاحظة المباشرة، وأداة الاستقصاء. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على تزايد عدد الأخبار المتعلقة بالتحول الرقمي والتعليم الإلكتروني بالمواقع الإعلامية وصفحاتها الرسمية، مما يشير إلى اهتمام المواقع الرسمية للجامعات بدورها والذي أشارت له الوزارة من خلال موقعها الرسمي، إلى جانب عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب جامعتي السويس وجنوب الوادي في متابعة أخبار التحول الرقمي على موقع الجامعتين قبل الجائحة. واختتمت الدراسة بعرض أهم التوصيات منها، ضرورة تسخير وسائل الإعلام في نشر الوعي بالتحول الرقمي، والمبادرات التعليمية التي تطرأ على المجتمع وقت الأزمات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2536-9237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.