ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاءة السيكومترية لمقياس التوافق الدراسي لدى طلبة الجامعة

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: صوفي، رشا محمد عشري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فاروق، شيرين (مشرف), الوكيل، سيد أحمد محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 88 - 114
DOI: 10.21608/jfafu.2022.160316
ISSN: 2357-0709
رقم MD: 1293792
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوافق الدراسي | الكفاءة السيكومترية | طلبة الجامعة | Consolidation | Sustainable Efficiency | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: يتطلب البحث العلمي النفسي أدوات أكثر ملاءمة لقياس المتغيرات وتقنين اختبارات ومقاييس نفسية بما يحقق درجة عالية من الدقة والموضوعية في تحديد ما يمتلكه الفرد من سمات وقدرات في ظل التطورات الهائلة التي يشهدها عالمنا اليوم، تلك التطورات التي تتطلب وضع الشخص المناسب في المكان المناسب في عالم تعقدت فيه التخصصات، ويتضمن مفهوم القياس عملية جمع المعلومات، وكذلك نتائج هذه العملية، ونظرا لأن الظواهر السلوكية تتميز بالتعقيد والتشابك وتعدد المتغيرات، فإن قياسها يتطلب ابتكار طرق وأساليب وأدوات قياس متنوعة تتميز بخصائص محددة، ويتطلب قياس السمات الشخصية معرفة طبيعة هذه السمات ومستويات قياسها والقواعد والإجراءات التي نكشف عنها، ولذلك تختبر الدراسة الحالية تصورا نظريا، مؤداه: أن التوافق الدراسي له عدد من المكونات الفرعية والتي تعتبر بمثابة مؤشرات للتوافق الدراسي للطلاب في المرحلة الجامعية. وتكونت عينة الدراسة من (٢٣٠) طالبا وطالبة من جامعة الفيوم، من كليات مختلفة، علمية وأدبية. وبينت نتائج تكوين اختبار التوافق الدراسي وثباته على عينة الدراسة أن الاختبار نتائجه متحررة من الخطأ. كما بينت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي أن اختبار التوافق الدراسي يقيس ستة مؤشرات، وهي: التوافق مع الزملاء والأساتذة والمنهج والمحاضرات والمشاركة في الأنشطة الطلابية والتحصيل الدراسي.

Scientific research requires more convenient tools to measure variables and to erase psychological tests and psychological measures to achieve high and precisely immune in determining what the individual has the attributes and capabilities in the enormous developments in our world today, measurement includes the process of collecting information, as well as the results of this process because the behavioral phenomenon is characterized by the complexity and migration and variable variables of various ways, methods and tools characterized by specific characteristics, personalization of personal preparations requires the knowledge of the nature of these features, levels of measurement, rules and procedures we detected, so the current study is considering theoretical proposal that the acquisition of the number of sub-components, which serves as a consultation for consultation for students at the undergraduate students, and the sample of the study was (230) students from the fayoum university, from various scientific and vital colleges. The results of the construction of the consensus testing and constraint on the study sample indicated that the test results were mercy from the error, the results of the exploration of the adoption, of the conductivity of the conductivity of the conductors were measured by the colleagues, students, approaches, lectures and participation in the student activities and collectible.

ISSN: 2357-0709