المستخلص: |
هدفت الورقة البحثية إلى معرفة تأثير وحدة تدريسية باستخدام تدريبات القدرات البصرية على تعلم مهارة الإرسال من أسفل. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم التدريب البصري، والقدرات البصرية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر لقياس الطول بالسنتيمترات، وميزان طبي لقياس الوزن، وأطواق بلاستيكية ملونة، واختبار أيفر للإرسال من أسفل، واستمارة تسجيل بيانات أفراد عينة البحث في المتغيرات الأنثرومترية، وتم تطبيقها على عينة عمدية عشوائية قوامها (30) تلميذة من تلميذات الصف السادس الابتدائي. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في اختبار ايفر للإرسال من أسفل عند مستوى (0.05) لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|