استخدام البرمجيات التعليمية عبر مواقع جوجل سايتس (Google Sites) في تدريس قواعد اللغة العربية وقياس أثرها في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات الصف الثالث الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Educational Software via Google Sites in Teaching Arabic Grammar and Measuring its Impact on the Direct and Delayed Achievement of Third Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | هزايمة، سائدة بشير حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hazaimeh, Saeda Bashir |
| مؤلفين آخرين: | المومني، محمد أحمد مجلي (مشرف) , العمري، أكرم محمود العوض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 1294129 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
182
عناصر مشابهة
-
تصميم برمجية تعليمية ودراسة أثرها في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة اللغة العربية وفروعها
بواسطة: فارس، عبدالإله عقلة فارس منشور: (2003) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في مادة اللغة العربية وقدرتهم على الاحتفاظ بها
بواسطة: الربابعة، محمد غالب صالح حمد منشور: (2004) -
أثر استخدام البرمجيات المحوسبة لوحدة الضوء والبصريات على تحصيل وإكتساب المفاهيم لطلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: أبو عيدة، بلال أحمد محمد منشور: (2003) -
فاعلية استخدام برمجية تعليمية مقترحة على التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: زرد، سعدية بنت حسن علي منشور: (2010) -
برمجية تعليمية مقترحة وقياس أثرها في قدرة طلبة الصف الأول الأساسي في الأردن على التمييز بين حروف اللغة العربية المتشابهة شكلاً والمختلفة لفظاً
بواسطة: أبو جقيم، مروة نواف سلمان منشور: (2020)
