ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أساليب المعاملة الوالدية وعلاق...>الوصف

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتوافق النفسي لدي تلاميذ الرابعة متوسط: دراسة ميدانية بمدينة غرداية

العنوان بلغة أخرى: Parental Treatment Styles and their Relationship to Psychological Adjustment among Fourth - Average Students: An Applied Study in the City of Ghardaia
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: خطارة، رشيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مايو
الصفحات: 39 - 51
DOI: 10.54001/2258-008-002-002
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1294874
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة المتوسطة | التنشئة الأسرية | التربية الاجتماعية | الصحة النفسية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
معاملة والدية | أساليب سوية | أساليب غير سوية | توافق نفسي | Parental Treatment | Normal Methods | Abnormal Methods | Psychological Adjustment
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والتوافق النفسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط من ثلاث متوسطات بمدينة غرداية. وقد كانت عينة الدراسة عشوائية متكونة من 285 تلميذا منهم 134 ذكور و 151 إناث. وتم استخدام المنهج الوصفي ومقياس للمعاملة الوالدية ومقياس للتوافق النفسي. وقد أسفرت الدراسة عن وجود علاقة موجبة بين الأساليب السوية للمعاملة الوالدية والتوافق النفسي، وكذلك وجود علاقة سالبة بين الأساليب غير السوية للمعاملة الوالدية والتوافق النفسي لدى تلاميذ الرابعة متوسط.

The current study aimed to reveal the nature of the relationship between parental treatment methods and psychological adjustment among fourth-grade students in the city of Ghardaia. The study sample was random, consisting of 275 students. The descriptive approach, a measure of parental treatment, and a measure of psychological ad justment were used. The study resulted in a positive relationship between the normal methods of parenting treatment and psychological adjustment, as well as a negative relationship between the abnormal methods of parental treatment and psychological adjustment among the fourth average students.
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.