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La Pluralité Linguistique dans l’Enseignement Supérieur en Algérie: Illustration à Partir de l’Université de Tizi-Ouzou

العنوان بلغة أخرى: Linguistic Plurality in Higher Education in Algeria: Illustration from the University of Tizi-Ouzou
المصدر: مجلة معالم
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: Asmani, Arezki (Author)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 335 - 346
DOI: 10.33705/1111-015-001-023
ISSN: 2170-0052
رقم MD: 1296223
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Higher Education | Linguistic Plurality | Linguistic Symbiosis | University | Language
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520 |b Through this article, it is a question of emphasize linguistic plurality and even linguistic symbiosis within higher education institutions in Algeria. In this sense, is limited to do the case of languages used in higher education within the Algerian University, specifically, within the Mouloud MAMMERI University of Tizi-Ouzou (UMMTO) will be the subject of our work. To complete our research, we will first carry out a literature review in order to better understand the purpose of our intervention. As it will be a question of tackling all questions relating to linguistic plurality. Secondly, it is a question of carrying out a survey within the chosen department, in this case, that of commercial sciences of UMMTO, given its proximity and the ease of approach and feedback.  |d À travers cet article, il est question de mettre l’accent sur la pluralité linguistique et voire même la symbiose linguistique au sein des établissements de l’enseignement supérieur en Algérie. Dans ce sens, se pencher sur le cas des langues employées dans l’enseignement supérieur au sein de l’Université algérienne, précisément, au sein de l’Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou (UMMTO) fera l’objet de notre travail. Pour mener à terme notre recherche, nous effectuerons dans un premier lieu une revue de la littérature afin de mieux cerner l’objet de notre réflexion. Comme, il sera question d’aborder l’ensemble des questions relatives à la pluralité linguistique. Dans un second lieu, il est question d’effectuer une enquête au sein du département choisi, en l’occurrence, celui des sciences commerciales de l’UMMTO et ce, vu sa proximité et la facilité de l’approche et du feed back. 
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