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L’entrepreneuriat des Diplômés de L’enseignement Supérieur: Cas de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou

العنوان بلغة أخرى: Entrepreneurship of Higher Education Graduates: The Case of the University Mouloud Mammeri of Tizi-Ouzou
المصدر: مجلة المنتدى للدراسات والأبحاث الإقتصادية
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - قسم العلوم الإقتصادية
المؤلف الرئيسي: Ahmedi, Kahina (Author)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 693 - 712
ISSN: 2588-1817
رقم MD: 1394740
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم الجامعي | ريادة الأعمال | التنمية الاقتصادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Entrepreneurship | Higher Education Graduates | Opportunity | Entrepreneurial Process
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المستخلص: Entrepreneurship represents an asset for the development of an economy, thanks to the growth and job creation it brings. However, despite its great potential, there is a strong heterogeneity among its actors, which does not make it accessible to everyone. Entrepreneurship among higher education graduates is gradually gaining ground, leading to the integration of the university as a player. The detection of opportunities process for many creators, the aim of this work is to understand how these opportunities are detected by higher education graduates of university Mouloud Mammeri of Tizi-Ouzou and how they are transformed into an entrepreneurial project. If the mission if universities has long been centered around teaching, it must now be broadened to integrate the entrepreneurial culture into the university environment in order to boost business creation by higher education graduates.

L’entrepreneuriat représente un atout pour le développement d’une économie, grâce à la croissance et la création d’emploi qu’il induit. Cependant, malgré son important potentiel on observe une forte hétérogénéité entre ses acteurs ce qui ne le rend pas accessible à tout le monde. L’entrepreneuriat des diplômés du supérieur s’impose peu à peu, suscitant l’intégration de l’université comme acteur principal. La détection d’opportunité signifie le début d’un processus entrepreneurial pour de nombreux créateurs. Il d’agit dans ce travail, de comprendre comment elles sont détectées par les diplômés de l’enseignement supérieur de l’’université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou et comment elles sont transformés en projets entrepreneurials. Si la mission des universités s’est longtemps centrée autour de l’enseignement, elle doit maintenant s’élargir pour intégrer la culture entrepreneuriale dans les universités afin de dynamiser la création d’entreprise par les diplômés.
ISSN: 2588-1817

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