| LEADER |
03984nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2055439 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/qarts.2021.78553.1086
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البحيري، محمد رزق
|g El-Behairy, Mohamed Rezk
|e مؤلف
|9 80480
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج في تحسين الاتزان الانفعالي لدى عينة من الأطفال الصم زارعي القوقعة
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of a Program in Improving Emotional Balance among the Study Sample of Deaf Children with Cochlear Implants
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 195 - 225
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي في تحسين الاتزان الانفعالي لدى عينة الدراسة من الأطفال الصم زارعي القوقعة، وتكونت عينة الدراسة من (٢٠) طفلا من الصم زارعي القوقعة مقسمين بالتساوي لمجموعتين (١٠) أطفال للمجموعة التجريبية، وكذلك (١٠) أطفال للمجموعة الضابطة تراوحت أعمارهم ما بين (١١-١٢) عاما، واعتمدت الدراسة على أدوات كانت مقياس الاتزان الانفعالي للأطفال (إعداد: الباحثين)، وبرنامج إرشادي لتحسين الاتزان الانفعالي للأطفال الصم زارعي القوقعة (إعداد: الباحثين)، ومقياس المصفوفات المتتابعة الملونة لرافن (عماد أحمد حسن، ٢٠٢٠)، ومقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي الثقافي (إعداد: محمد سعفان ودعاء خطاب، ٢٠١٦)، وتوصلت النتائج إلى فاعلية البرنامج في تحسين الاتزان الانفعالي لدى عينة الدراسة من الأطفال الصم زارعي القوقعة (المجموعة التجريبية).
|b This study aimed to verify the effectiveness of a counseling program in improving emotional balance among the study sample of deaf children with cochlear implants, The study sample consisted of (20) deaf children of cochlear implants divided equally into two groups (10) children of the experimental group, as well as (10) children of the control group whose ages ranged between (11-12) years, The study relied on tools such as the Emotional Balance Scale for Children (Prepared by: Researchers), an indicative program to improve emotional balance for deaf cochlear implant children (Prepared by: Researchers), Raven's Colored Sequential Matrix Scale (Imad Ahmed Hassan, 2020), and the Socio-cultural Economic Level Scale (Prepared by: Muhammad Saafan and Doaa Khattab, 2016), The results concluded that the program was effective in improving emotional balance among the study sample of deaf cochlear implant children (experimental group).
|
| 653 |
|
|
|a علم نفس الطفل
|a ذوي الإعاقة السمعية
|a الصحة النفسية
|a الإرشاد النفسي
|
| 692 |
|
|
|a البرنامج
|a الاتزان الانفعالي
|a زراعة القوقعة
|b Program
|b Emotional Stability
|b The Cochlear
|
| 700 |
|
|
|a عبدالمقصود، إسراء عبدالوهاب
|q Abdulmaqsoud, Isra Abdulwahab
|e م. مشارك
|9 764550
|
| 700 |
|
|
|a عبدالمهدي، هانم محمود محمد
|q Abdulmahdi, Hanem Mahmoud Mohammed
|e م. مشارك
|9 688698
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 055
|e Journal of Qena Faculty of Arts
|f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb Bi-Qinā
|l 052
|m ع52
|o 1157
|s مجلة كلية الآداب بقنا
|v 000
|x 1110-614X
|
| 856 |
|
|
|u 1157-000-052-055.pdf
|n https://qarts.journals.ekb.eg/article_189184.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1297376
|d 1297376
|
