ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظرية الكفاءة الذاتية المدركة: أرقى نظريات المنحى الاجتماعي المعرفي

المصدر: مجلة التأصيل
الناشر: جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم
المؤلف الرئيسي: فضل السيد، عثمان فضل السيد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fadl Al-Sayyid, Othman Fadl Al-Sayyid Ahmad
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 183 - 211
ISSN: 1858-8891
رقم MD: 1297473
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظرية الكفاءة الذاتية المدركة | المنحى الاجتماعي المعرفي | علم النفس
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

415

حفظ في:
LEADER 02671nam a22002297a 4500
001 2055630
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |a فضل السيد، عثمان فضل السيد أحمد  |g Fadl Al-Sayyid, Othman Fadl Al-Sayyid Ahmad  |e مؤلف  |9 123324 
245 |a نظرية الكفاءة الذاتية المدركة:  |b أرقى نظريات المنحى الاجتماعي المعرفي 
260 |b جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم  |c 2022  |g يناير 
300 |a 183 - 211 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى استخلاص المبادئ الأساسية لنظرية الكفاءة الذاتية المدركة، وللإجابة على تساؤلاته استخدم الباحث المنهج النوعي غير التفاعلي، وأشارت النتائج إلى إن "بندورا" قد صاغ نظريته من خلال إحداث التوازن بين التأمل الإبداعي والملاحظة الدقيقة مستنتجا إن البشر يستطيعون أن يحققوا ما يرغبون فيه في المواقف البيئية. تتمثل مصادر الكفاءة الذاتية المدركة في الإنجازات الأدائية والخبرات البديلة والإقناع اللفظي والاستثارة الانفعالية. يتمتع مرتفعو الكفاءة الذاتية بسمات إيجابية تأهلهم لتحقيق الصحة النفسية، بينما يتسم منخفضو الكفاءة الذاتية بخصائص سلبية تهيئهم للإصابة بالاضطرابات النفسية. تتمثل العمليات المنشطة للكفاءة الذاتية المدركة في العمليات المعرفية والدافعية والوجدانية وعمليات الاختيار. وقد توج "بندورا" نظريته في الكفاءة الذاتية المدركة بمفهوم الكفاءة الجمعية المدركة. 
653 |a الصحة النفسية  |a الاضطرابات النفسية  |a النظريات النفسية  |a الأفكار الفلسفية 
692 |a نظرية الكفاءة الذاتية المدركة  |a المنحى الاجتماعي المعرفي  |a علم النفس 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 009  |l 003  |m ع3  |o 2266  |s مجلة التأصيل  |v 000  |x 1858-8891 
856 |u 2266-000-003-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1297473  |d 1297473