ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية الإسلامية وأثرها في درء الإلحاد

المصدر: مجلة مركز الخدمة للإستشارات البحثية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: شلبي، سماح صلاح الدين عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, الإصدار70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: إبريل
الصفحات: 1 - 53
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1297813
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: يعد الإلحاد من الانحرافات الفكرية الخطيرة التي أطلت على المجتمع بشكل فج، وفي هذا البحث تناولت في المبحث الأول: الإلحاد معناه، ودوافعه وبواعثه الخارجية والداخلية، وأنواعه، والإلحاد قديما وحديثا، وسماته، وأصناف الملاحدة. وفي المبحث الثاني: تناولت التربية الإسلامية مفهومها وأسسها، وأثرها في دفع خطر الإلحاد، والمسؤولية الفردية والمجتمعية لدرء هذا الانحراف الفج وبينت أهمية الإغاثة الفكرية ومستوياتها. وفي المبحث الثالث: قدمت مقترحا للرقابة والإصلاح التربوي لمشكلة الإلحاد، والرد على شبهاته. ثم خاتمة بها أهم النتائج والتوصيات.

Atheism is one of the serious intellectual deviations that have invaded society in a crude way. In this research, I dealt with the first topic: the meaning of atheism, its motives, its external motives, its internal motives, the types of atheism, ancient and modern atheism, the characteristics of atheism, and the types of atheism. In the second topic, the focus was on the main concepts and foundations of Islamic education, its impact on pushing the danger of atheism, and individual and societal responsibility to ward off this crude deviation, and it showed the importance of intellectual relief and its levels. In the third topic: I presented a proposal for oversight and educational reform for the problem of atheism. Then the research concluded with the most important results and recommendations.

ISSN: 2090-2956

عناصر مشابهة