ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقدير الذات لدى المراهقين المع...>الوصف

تقدير الذات لدى المراهقين المعاقين حركيا في المراكز البيداغوجية

العنوان بلغة أخرى: Self-Esteem of Physically Handicapped Adolescents in Pedagogical Centers
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: هاشمي، أسماء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فرشان، لويزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 20 - 36
DOI: 10.46316/1676-009-002-002
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1298117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأمن النفسي | الصلابة النفسية | البرامج العلاجية | التأهيل النفسي | المعاقين حركية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقدير الذات | اعاقة | حركية | مركز بيداغوجي | Self-Esteem | Disability | Mobility | Adolescent | Pedagogical Center
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
المستخلص: هدفت دراستنا للتعرف على مستوى تقدير الذات لدى المعاق حركيا في المراكز البيداغوجية، وقد خلصنا في دراستنا إلى أن مستوى تقدير الذات متوسط، ولا توجد فروق في تقدير الذات لدى المراهقين المعاقين حركيا تبعا لمتغير الجنس، بينما وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى تقدير الذات لدى المراهقين تعزى لمتغير شدة الإعاقة.

Our study aimed to identify the level of self-esteem of the physically disabled in the pedagogical centers, and we concluded in our study that the level of self-esteem is average, and there are no differences in the self-esteem of the physically disabled adolescents according to the gender variable, while there are statistically significant differences in the level of self-esteem among Adolescents due to disability severity variable.
ISSN: 2352-989X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.