ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحمل المسئولية لدى طلاب الجامع...>الوصف

تحمل المسئولية لدى طلاب الجامعة - بين الرفض والقبول : استراتيجية مقترحة لرفع مستوى تحمل المسئولية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، صمويل تامر بشرى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalil, Samuel Tamer Bushra
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يناير
الصفحات: 31 - 68
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 129847
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | المسؤولية التربوية | تحمل المسؤولية | التعليم العالي | الطلاب | المشاكل التربوية | كليات التربية | جامعة أسيوط | الجامعات المصرية | الفروق الفردية | الرسائل الجامعية | التربية والتعليم | البحوث التربوية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

349

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التصدي لمشكلة هامة لم تحظ بالاهتمام الكافي وخاصة في البيئة العربية وهي رفض الشباب لقبول تحمل المسئولية وما يترتب عليها من مشكلات نفسية جسيمة، كما هدفت إلى الكشف عن معدلات انتشار رفض تحمل المسئولية لدى الشباب الجامعي لكلا الجنسين، كما هدفت إلى وضع تصور مقترح لاستراتيجية تعمل على رفع مستوى قبول تحمل المسئولية عند طلاب الجامعة، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (321) طالباً وطالبة وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية:- 1- معدلات انتشار رفض تحمل المسئولية لدى الشباب الجامعي لكلا الجنسين عينة الدراسة تراوحت بين 13.2-21.4%. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة الذكور والإناث على مقياس تحمل المسئولية. 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة حسب المرحلة الدراسية على مقياس تحمل المسئولية. 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب- ذوي مستوى قبول تحمل المسئولية المنخفض- قبل وبعد تطبيق الاستراتيجية المقترحة. \
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.