درجة تطبيق القيادة الخادمة من قبل مديري المدارس الأساسية وعلاقتها بالأداء المهني من وجهة نظر المعلمين في محافظة عجلون بالأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Application Degree of Servant Leadership Basic Schools' Principals, and its Relationship to the Professional Performance, from the Teachers' Point of View in Ajloun Governorate, Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مومني، آمال بهجت صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Momani, Amal Bahjat Saleh |
| مؤلفين آخرين: | بركات، صالح سلامة محمود (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 1298724 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
175
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق القيادة الخادمة من قبل مديري المدارس الأساسية وعلاقتها بالأداء المهني من وجهة نظر المعلمين في محافظة عجلون بالأردن
بواسطة: مومني، آمال بهجت صالح منشور: (2022) -
درجة إمكانية تطبيق مديري المدارس الاستكشافية الأردنية في محافظة العاصمة للقيادة الخادمة من وجهة نظر المعلمين وعلاقتها بالدافعية تجاه عملهم
بواسطة: الديرية، لانا فوزي فهد منشور: (2018) -
القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: Rathwan, Faraj R. منشور: (2023) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الخادمة وأثرها على الأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميها في مديرية الزرقاء الثانية
بواسطة: سمرين، منتهى أحمد أمين عبداللطيف منشور: (2022) -
درجة تطبيق مديري المدارس للقيادة الخادمة وعلاقتها بتعزيز مبدأ "الهوتوغوبيا" في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخوالدة، محمد خلف فرج منشور: (2022)
