تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > اسهامات التفاعلات اللفظية لأست...>مارك

اسهامات التفاعلات اللفظية لأستاذ التربية البدنية والرياضية في تحسين وتدعيم مراحل الوثب الطويل

العنوان بلغة أخرى: The Contributions of the Verbal Interactions of a Professor of Physical Education and Sports in Improving and Strengthening the Stages of the Long Jump Activity
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: قزقوز، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن سميشة، العيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 347 - 365
DOI: 10.46316/1676-008-003-023
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1299156
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضيات | التفاعلات اللفظية | معلمو التربية الرياضية | الوثب الطويل
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأستاذ | التربية البدنية والرياضية | التفاعلات اللفظية | الوثب الطويل | Professor | Physical Education and Sports | Verbal Interactions | The Long Jump
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02891nam a22002537a 4500
001 2057575
024 |3 10.46316/1676-008-003-023 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a قزقوز، محمد  |q Qazqouz, Mohammed  |e مؤلف  |9 547189 
245 |a اسهامات التفاعلات اللفظية لأستاذ التربية البدنية والرياضية في تحسين وتدعيم مراحل الوثب الطويل 
246 |a The Contributions of the Verbal Interactions of a Professor of Physical Education and Sports in Improving and Strengthening the Stages of the Long Jump Activity 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2021 
300 |a 347 - 365 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى إسهامات التفاعلات اللفظية لأستاذ التربية البدنية والرياضية في تحسين وتدعيم مراحل الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية تيارت، وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة قوية في أغلب التفاعلات اللفظية المباشر للأساتذة وألفاظهم الخاصة بتحسين وتدعيم مراحل الوثب الطويل لدى التلاميذ عدا (سلوك الأستاذ العدائي، نوع التلاميذ أو طبيعتهم، وتفاعله اللفظي).  |b The study aimed to identify the contributions of the verbal interactions of a professor of physical education and sports in improving and strengthening the stages of the long jump among high school students in the state of Tiaret, and the results of the study showed a strong positive correlation in most of the direct verbal interactions of the two professors and their expressions of improving and strengthening the stages of the long jump among students except (Hostile teacher's behavior, type or nature of students, and verbal interaction). 
653 |a التربية الرياضيات  |a التفاعلات اللفظية  |a معلمو التربية الرياضية  |a الوثب الطويل 
692 |a الأستاذ  |a التربية البدنية والرياضية  |a التفاعلات اللفظية  |a الوثب الطويل  |b Professor  |b Physical Education and Sports  |b Verbal Interactions  |b The Long Jump 
700 |a بن سميشة، العيد  |g Ben Semicha, Laid  |e م. مشارك  |9 574651 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 023  |e The Professional  |f Al-muḥtarif  |l 003  |m مج8, ع3  |o 1676  |s مجلة المحترف  |v 008  |x 2352-989X 
856 |u 1676-008-003-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1299156  |d 1299156 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.