ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأمن الثقافي وإشكالية المقاربات الهوياتية في الجزائر

العنوان بلغة أخرى: Cultural Security and the Problem of Identity Approaches in Algeria
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: داود، عمر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 1159 - 1178
ISSN: 2253-010X
رقم MD: 1299415
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن الثقافي | الهوية | الهوية الثقافية | المقاربات الهوياتية | Cultural Security | Identity | Cultural Identity | Identity Approaches
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04751nam a22002297a 4500
001 2057832
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 689791  |a داود، عمر  |e مؤلف 
245 |a الأمن الثقافي وإشكالية المقاربات الهوياتية في الجزائر 
246 |a Cultural Security and the Problem of Identity Approaches in Algeria 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2022  |g يونيو 
300 |a 1159 - 1178 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a انصب السؤال الإشكالي لهذه الورقة البحثية حول الأمن الثقافي وعلاقته بالمقاربات الهوياتية في الجزائر، والتي تظهر في الغالب خلال فترات الأزمات السياسية على وجه الخصوص، ما يؤكد أن الحاجة مازالت ماسة إلى تناول هذه الإشكالية لأجل معرفة إمكانية توفير الحصانة الثقافية المطلوبة وتحقيق التماسك الاجتماعي بين الأفراد الجزائريين، واقتضت الصرامة المنهجية الإحاطة بمفاهيم الأمن الثقافي، والهوية، والمقاربات الهوياتية للوصول إلى محاولة الكشف عن منهج يضمن الوصول إلى تحقيق حدٍ معين من الأمن الثقافي في الجزائر بتجاوزه لهذه المقاربات وخلفياتها الأيديولوجية، دون أن يحمل معاني الانغلاق والتقوقع أو الإقصاء، ويمتلك في الآن ذاته القدرة اللازمة على فرض الحضور ومنافسة الآخر، لنستنتج أنه لا يمكن أن يتحقق ذلك إلا بانتهاج سياسة تربوية وتعليمية منتجة لرأسمال بشري مندمج في ثقافته المحلية ومنافس للثقافة العالمية.  |b The problematic issue of this research paper focused on cultural security and its relation to identity approaches in Algeria, which often occur during periods of political crises in particular. This confirms the need to address this problem in order to know the possibility of achieving cultural safety and social cohesion between individuals. Methodological rigor necessitated the identification of concepts: cultural security, identity and identity approaches in an attempt to discover how to abandon identity approaches and their ideological contexts and to reach a certain level of cultural security in Algeria Without the significations of closure or exclusion, and at the same time having the capacity to compete with others, conclude that this can only be achieved by adopting an educational policy producing human capital integrated into its local culture and competing with the world culture.  |d La question problématique de ce document de recherche portait sur la sécurité culturelle et ses relations avec les approches identitaires en Algérie, qui émergent lors de périodes de crises politiques en particulier, et cela confirme la nécessité de soulever ce problème afin de savoir s'il est possible d'atteindre une sécurité culturelle et une cohésion sociale entre les individus, La rigueur méthodologique a nécessité l'identification des concepts suivants: la sécurité culturelle, l'identité, les approches identitaires. Pour tenter de révéler comment atteindre un certain niveau de sécurité culturelle en Algérie, après avoir abandonné ces approches et ces arrière-plans idéologiques, sans porter le sens de fermeture ou d'exclusion, et en même temps avoir la capacité de rivaliser avec l'autre, conclure que cela peut être réalisé après l'adoption d’une politique éducative produisant du capital humain intégré à la culture locale et en concurrence avec la culture globale. 
653 |a الجزائر  |a الثقافة الجزائرية  |a الثقافة العالمية  |a الممارسات الثقافية 
692 |a الأمن الثقافي  |a الهوية  |a الهوية الثقافية  |a المقاربات الهوياتية  |b Cultural Security  |b Identity  |b Cultural Identity  |b Identity Approaches 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 061  |e Journal of Social and Humanities  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج12, ع1  |o 1839  |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 012  |x 2253-010X 
856 |u 1839-012-001-061.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1299415  |d 1299415