ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مديري المدارس في تعزيز قيم المواطنة لدى طلبة المدارس في محافظة عجلون من وجهة نظر معلميهم

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Principals in Promoting the Values of Citizenship among School Students in Ajloun Governorate from the Point of View of their Teachers
المؤلف الرئيسي: المصري، محمد نهار علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Masri, Mohamed Nahar Ali
مؤلفين آخرين: بركات، صالح سلامة محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 96
رقم MD: 1300491
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 01809nam a2200325 4500
001 1548381
041 |a ara 
100 |9 690287  |a المصري، محمد نهار علي  |e مؤلف  |g Al Masri, Mohamed Nahar Ali 
245 |a دور مديري المدارس في تعزيز قيم المواطنة لدى طلبة المدارس في محافظة عجلون من وجهة نظر معلميهم 
246 |a The Role of School Principals in Promoting the Values of Citizenship among School Students in Ajloun Governorate from the Point of View of their Teachers 
260 |a السلط  |c 2021 
300 |a 1 - 96 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البلقاء التطبيقية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0470 
653 |a طلبة المدارس  |a الإدارة التربوية  |a مديرو المدارس  |a المشاركة المجتمعية  |a المجتمع المحلي 
700 |a بركات، صالح سلامة محمود  |g Barakat, Saleh Salama  |e مشرف  |q Albarakat, Saleh Salamah Mahmoud  |9 81633 
856 |u 9802-007-004-0470-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-007-004-0470-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-007-004-0470-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-007-004-0470-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-007-004-0470-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0470-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0470-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0470-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0470-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0470-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-007-004-0470-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1300491  |d 1300491