ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجهة المختصة برعاية ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: The Specialist Entity in Caring of People with Disability and Special Needs: Comparative Study
المصدر: مجلة المحقق الحلي للعلوم القانونية والسياسية
الناشر: جامعة بابل - كلية القانون
المؤلف الرئيسي: البديري، إسماعيل صعصاع غيدان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Bediary, Ismaeel Sasah Ghidan
مؤلفين آخرين: منصور، زينب حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 123 - 155
DOI: 10.36528/1150-014-002-004
ISSN: 2075-7220
رقم MD: 1300707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: على الرغم من كون الرعاية لذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة واجب يقع على عاتق أفراد المجتمع ومؤسسات الدولة سواء، إلا أن القانون في الدول محل المقارنة حدد بعض الإدارات العامة وجعلها المسؤولة بشكل مباشر عن تلبية متطلبات الأشخاص ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة قدر تعلق الأمر بها وحسب طبيعة عملها. علاوة على تلك الإدارات توجد العديد من المؤسسات التي تلعب دورا مهما ورئيسيا في رعاية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة كالمؤسسات والهيئات والمنظمات غير الحكومية والتي تشترك في توفير الحماية والضمانة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة.

Despite the fact that the care of people with disabilities and special needs is a duty that falls on both members of society and state institutions, but the law in the countries in question has identified some public administrations and made them directly responsible for meeting the requirements of persons with disabilities and special needs as far as they are concerned and according to the nature of their work. In addition to these departments, there are many institutions that play an important and major role in caring for the rights of persons with disabilities and special needs, such as institutions, bodies and non-governmental organizations that participate in providing protection and guaranteeing the rights of persons with disabilities and special needs.

ISSN: 2075-7220