مدى معرفة معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات التعليمية التعلمية ودرجة ممارستهم لها في منطقة نجران بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Knowledge of Teaching - Learning Competencies for Gifted Teacher’s in Najran Area in Saudi Arabia and the Degree of their Practice of Those Competencies |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | آل سالم، مفرح يحيى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Salem, Mofareh Yahya |
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 1300753 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 01910nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548411 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 690394 |a آل سالم، مفرح يحيى |e مؤلف |g Al Salem, Mofareh Yahya | ||
| 245 | |a مدى معرفة معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات التعليمية التعلمية ودرجة ممارستهم لها في منطقة نجران بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Level of Knowledge of Teaching - Learning Competencies for Gifted Teacher’s in Najran Area in Saudi Arabia and the Degree of their Practice of Those Competencies | ||
| 260 | |a السلط |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 104 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0482 | ||
| 653 | |a الطلبة الموهوبين |a الكفايات التعليمية |a السعودية |a الإدارة التعليمية |a الوسائل التعليمية | ||
| 700 | |a القمش، مصطفى نوري مصطفى |g Al-Ajarmeh, Mohammad Amin Yasin |e مشرف |9 158893 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0482-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1300753 |d 1300753 | ||
عناصر مشابهة
-
تقدير معلمي العلوم لمعرفتهم و ممارستهم للكفايات التعليمية/ التعلمية في محافظة القريات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، عايد سليمان شديد منشور: (2011) -
مدى امتلاك معلمي رعاية الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية للكفايات التعليمية اللازمة لرعايتهم
بواسطة: العواملة، حابس سليمان منشور: (2008) -
مهارات الدراسة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الطلبة الموهوبين في منطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشراري، محمد عبيدالله مشحن منشور: (2014) -
المهارات ما وراء المعرفية وعلاقتها بالمهارات القيادية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في منطقة حائل في المملكة العربية السعودية
بواسطة: رشيدي، عبدالعزيز بن حمود بن مشخص منشور: (2015) -
دور الإدارة المدرسية في رعاية الطالبات الموهوبات من وجهة نظر معلمات منطقة الدمام الشرقية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العمرى، نبيلة على أحمد منشور: (2020)
