ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدارس الموصل

المصدر: مجلة موصليات
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: محمد، شيماء ماهر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع64
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: حزيران
الصفحات: 53 - 60
رقم MD: 1300857
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02754nam a22002177a 4500
001 2059430
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 690444  |a محمد، شيماء ماهر  |e مؤلف 
245 |a مدارس الموصل 
260 |b جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل  |c 2022  |g حزيران  |m 1443 
300 |a 53 - 60 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة إلى التعرف على مدارس الموصل. أشار إلى أنها تعد مدينة الموصل من المدن المهمة في موقعها الجغرافي فهي حلقة وصل بين بلاد إيران شرقا والبحر المتوسط غربا. وبينت أنها من المدن العربية القديمة والتي أسهمت بشكل مباشر في خدمة الحضارة الإسلامية وتقدمها. وأوضحت أنها أسس فيها الكثير من المدارس التي بنيت لغرض تدريس الطلبة وإعداد العلماء وكانت في بداية أمرها ملحقة بالجوامع ثم استقلت عنها فيما بعد. وتطرقت إلى انتقال التعليم من المساجد إلى المدارس "إلى سنة (409ه-1018م). وبينت أنه من المظاهر الثقافية في الموصل منذ قرون طويلة هي انتشار المدارس الملحقة بالجوامع أو المنفردة. وعرضت المدراس في الموصل القديمة وهي مدرسة ابن يونس النحوي، ومدرسة جامع الأغوات، مدرسة الحجيات. واختتمت الورقة بالإشارة إلى المكتبات الخاصة بالأسر الموصلية في الموصل القديمة واحتوت هذه المكتبات وهي التي تعود للأسر الموصلية القديمة والتي استقرت في المدينة القديمة على أكثر من (4500) مخطوط نادر ونفيس ومنها مكتبة إبراهيم جلي عطار باشي، ومكتبة أبناء سليمان أفندي النائب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a تاريخ الموصل  |a جغرافية الموصل  |a المجال التعليمي  |a المظاهر الثقافي  |a المكتبات الموصلية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e Mosuliyaat  |l 064  |m ع64  |o 1179  |s مجلة موصليات  |v 000 
856 |u 1179-000-064-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1300857  |d 1300857