| LEADER |
05095nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2060069 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، عبدالباقي حبيب الله محمد
|g Ahmed, Abdul Baqi Habibullah Muhammad
|e مؤلف
|9 69079
|
| 245 |
|
|
|a القراءة بالإضافة أو بدونها وتأثير ذلك في المعنى
|
| 246 |
|
|
|a Reading with or without Addition and Effect on Meaning
|
| 260 |
|
|
|b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة كسلا
|c 2022
|g سبتمبر
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 21 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الهدف من هذه الدراسة هو جمع الكلمات القرآنية التي تقرأ في بعض القراءات بالإضافة وفي بعضها الآخر بدون إضافة، والسعي في توجيهات هذه القراءات وبيان المعاني والأحكام التي تترتب على اختلافها، وتكمن أهمية هذه الدراسة في أنها تفتح الباب في تتدبر القرآن الكريم ليس بقراءة واحدة وإنما بقراءاته المتعددة امتثالا للأمر الإلهي الحاث على التأمل والتفكر في هذا الكلام المنزل، والذي هو آخر رسالة موجهة من الخلاق العليم لهداية الإنس والجن ودلالتهم على ما فيه نفعهم وصلاحهم في الدارين، وكان المنهج المتبع في هذه الدراسة هو المنهج الاستقرائي والوصفي، وقد تناولت الدراسة أولا الكلام في معنى الإضافة في اللغة وتقسيم النحاة لها، ثم وجدت الدراسة أن هذه الكلمات التي قرئت بالإضافة أو بدونها قد تناولت مواضيع شتى في القرآن الكريم؛ فمنها ما كان في الإخبار عن الله وأفعاله، ومنها ما كان في الأحكام الشرعية، ومنها ما كان في أمور الآخرة، ومنها ما كان في أمور الدنيا، ومنها ما كان في الإخبار عن الأنبياء والصالحين وغيرهم. ثم ختمت هذه الدراسة بخاتمة احتوت على عدد من النتائج كان من أبرزها أن عدد المواضع التي قرئت بالإضافة أو بدونها سبعة وعشرون موضعا، وأن تدبر القراءة بالإضافة وعدمها يترتب عليه حصول معان كثيرة وفوائد جمة، وأن من أسباب وجود الإضافة وعدمها جواز ذلك في الإعراب وقواعد اللغة، وأن بعض الإضافات الواردة في القرآن الكريم كانت من باب إضافة الصفة للموصوف وغيرها من النتائج.
|b The aim of this study is to collect the Qur’anic words that are read in some of the readings by addition and in others without addition, and to seek the directives of these readings and to clarify the meanings and rulings that result from their difference. The multiplicity is in compliance with the divine command that urges contemplation and contemplation in this revealed speech, which is the last message directed by the All-Knowing Creator to guide mankind and the jinn and guide them to what is in their benefit and their righteousness in both worlds. The meaning of addition in the language and the grammarians’ division of it, then the study found that these words that were read in addition or without them dealt with various topics in the Holy Qur’an; Some of them were in the news of God and his actions, and some of them were in the legal rulings, and some of them were in the matters of the hereafter, and some of them were in the matters of this world, and some of them were in the news of the prophets, the righteous and others. Then this study was concluded with a conclusion that contained a number of results, the most prominent of which was that the number of places that were recited in addition or without it is twenty-seven places, and that contemplating the reading in addition or not, leads to many meanings and great benefits, and that one of the reasons for the existence of addition and its inadmissibility in the syntax and grammar, and that some of the additions mentioned in the Holy Qur’an were in the matter of adding the adjective to the descriptive and other results.
|
| 653 |
|
|
|a علم القراءات
|a القراءات العشر
|a قواعد اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a الإضافة
|a بدون
|a الموضع
|a التنوين
|a الإختلاف
|b Addition
|b Without
|b Position
|b Intent
|b Difference
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 002
|e Alqulzum Journal for Islamic studies
|l 008
|m ع8
|o 2250
|s مجلة القلزم للدراسات الإسلامية
|v 000
|x 1858-9820
|
| 856 |
|
|
|u 2250-000-008-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1301495
|d 1301495
|
