| LEADER |
02582nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2060284 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a ثروت، مريم
|e مؤلف
|9 690821
|
| 245 |
|
|
|a التربية أمانة
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2020
|g مارس
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 82 - 83
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e تناول المقال التربية باعتبارها أمانة. عرض المقال المقصود بمفهوم التربية واهم عامل من عواملها الذي يؤثر في تنشئة الأبناء وهي الأسرة. المقصود بالتربية هي تنشئة وتكوين إنسان سليم مسلم متكامل من جميع نواحيه المختلفة، فالمقصود بإنشاء جيلاً مسلمًا على أساس متين ليس بأن نهتم فقط بطعامه وشرابه وملبسة ومسكنه بل بتغذية روحه وعقله غذاء يجعله صالحًا لنفسه ولمجتمعه. كما اهتم الإسلام بالأسرة وشجع على إنشائها لأنها أساس بناء المجتمع القويم فالأسرة مجموعة من الأفراد والمجتمع مجموعة من الأسر إذا صلح الفرد صلحت الأسرة وصلح المجتمع. كما أشار المقال لبعض المخاطر التي تواجه الأسرة ومنها التناقض فيأمر الأمهات والآباء أولادهم فعل أمور هم لا يفعلوها أو يفعلوا عكسها، وأن وجود المربيات والخادمات يؤثر على الأطفال كونهم يقضوا كل الوقت معهم فيأخذوهم قدوة لهم. اختتم المقال بتوجيه بعض النصائح للآباء والأمهات لتنشئة أبنائهم تنشئة سليمة منها تخصيص وقت للجلوس معهم والتركيز على التربية الأخلاقية والمثل الطيبة، احترام الأبناء وتنمية الوعي والوضوح والشفافية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التربية الأخلاقية
|a تربية الأطفال
|a الرعاية الأبوية
|a التنشئة الإجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 029
|e Al-Waei Al-Islami
|l 659
|m س57, ع659
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 057
|
| 856 |
|
|
|u 0549-057-659-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1301668
|d 1301668
|
