التعلم النشط وعلاقته بمهارة حل المشكلات في الرياضيات لدى الطلاب الموهوبين في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Active Learning and it’s Relationship to Problems Solving Skill in Mathematic for Gifted Students in Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهزيمي، الحميدي بديوي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | AL-Hazimi, Al-Himeidi Bdeiwi Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | الفرح، يعقوب فريد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 1302047 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
عناصر مشابهة
-
التعلم النشط وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى الطلبة الموهوبين في القريات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحاتمي، الحسين بن علي منشور: (2016) -
فاعلية بعض استراتيجيات التعلم النشط لتدريس الرياضيات في تنمية بعض مهارات التفكير لدى طلاب الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامدي، أحمد جمعان عثمان منشور: (2020) -
استخدام استراتيجية التعلم النشط في سياق اجتماعي "TASC" في تنمية حل المشكلات الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية وميولهم نحو دراستها
بواسطة: أبو حسيبة، محمد السيد محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام التفكير الجمعي على تنمية مهارة حل المشكلات في الرياضيات لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الابتدائية
بواسطة: كفافي، وفاء مصطفى محمد منشور: (2002) -
تفكير حل المشكلات المستقبلية الإبداعي لدى طلبة الصف الثاني ثانوي للعاديين والموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: بخاري، منال عبدالله عبدالعزيز منشور: (2014)
