التعلم النشط وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى الطلبة الموهوبين في القريات في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Active Learning and its Relationship with Achievement Motivation among Gifted Students in Al-Qurayyat Area in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحاتمي، الحسين بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، ناجي منور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 1302048 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
عناصر مشابهة
-
التعلم النشط وعلاقته بمهارة حل المشكلات في الرياضيات لدى الطلاب الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الهزيمي، الحميدي بديوي محمد منشور: (2014) -
أثر تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في تنمية رأس المال الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية: دراسة تجريبية مطبقة على طالبات- كلية الآداب- جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
بواسطة: صياح، شيرين صلاح منشور: (2024) -
سمات المتعلم المستقل وعلاقته بسمة الكمالية لدى الطلبة الموهوبين في منطقة الباحة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: القرني، سعد صالح محمد منشور: (2020) -
فاعلية وحدة دراسية مطورة في مقرر الحديث قائمة على استراتيجية الوحدات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالكاميرون
بواسطة: المندراوي، يعقوب بن عمر صالح منشور: (2024) -
واقع ومعوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمي الدراسات الإسلامية في المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: أبو الحاج، عبدالرحمن بن عبدالعزیز بن موسى منشور: (2022)
