السمات السلوكية الإبداعية وفقا لمقياس برايد في الكشف عن الموهوبين من أطفال الروضة في المدينة المنورة وعلاقتها ببعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Creative Behavior Characteristics According to PRID Scale for Discovering Gifted Kindergarten Kids in Medina and its Relation with some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأحمدي، ريم فيصل محمد صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ahmadi, Reem Faisal Muhammad Saleh |
| مؤلفين آخرين: | العواملة، حابس سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 1302237 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| LEADER | 01887nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548673 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 691065 |a الأحمدي، ريم فيصل محمد صالح |e مؤلف |g Al-Ahmadi, Reem Faisal Muhammad Saleh | ||
| 245 | |a السمات السلوكية الإبداعية وفقا لمقياس برايد في الكشف عن الموهوبين من أطفال الروضة في المدينة المنورة وعلاقتها ببعض المتغيرات | ||
| 246 | |a Creative Behavior Characteristics According to PRID Scale for Discovering Gifted Kindergarten Kids in Medina and its Relation with some Variables | ||
| 260 | |a السلط |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 88 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0542 | ||
| 653 | |a رياض الأطفال |a السمات الإبداعية |a الأطفال الموهوبين |a مقاييس الموهبة والإبداع |a التنشئة الأسرية |a السعودية | ||
| 700 | |a العواملة، حابس سليمان |g Awamleh, Habis Suliman |e مشرف |9 148810 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0542-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1302237 |d 1302237 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى وعي الأسر الأردنية بخصائص الأطفال الموهوبين في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الخانجي، هانية أحمد جميل شاكر منشور: (2014) -
درجة الذكاء وفقا لمصفوفات رافن المتتابعة المتقدم لدى الطلاب الموهوبين للمرحلة المتوسطة وعلاقتها بالسمات القيادية والإبداعية في محافظة جدة
بواسطة: حامد، ريم عيسى أديب منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الاطفال لتنمية مهارات التعرف على الاطفال الموهوبين من خلال خصالهم السلوكية
بواسطة: الشمرى، أفراح صالح منشور: (2005) -
مدى كفاءة المعلمين والمعلمات على استخدام أسلوب تقدير السمات السلوكية كأسلوب من أساليب الكشف عن الطلبة الموهوبين
بواسطة: الفرحان، مبارك محمد حمد منشور: (2021) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء الحركي المتميز وفاعليته في الكشف عن الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال بدولة الكويت
بواسطة: الفودري، مريم خالد محمد عبدالله حسن منشور: (2016)
