درجة فاعلية منصات التعليم الإلكتروني في تدريس منهاج اللغة العربية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلميه في مديرية لواء وادي السير
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Effectiveness of E-Learning Platforms in Teaching Arabic Language Curriculum at the Secondary Stage from the Point of View of its Teachers in the Directorate of Education of Wadi Al-Seer District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخلف، غالب محمد الحسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عتوم، كامل علي سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 1303859 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
واقع تدريس اللغة العربية في منصة مدرستي الافتراضية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميها في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشهري، سالم بن رافع بن سالم منشور: (2021) -
درجة توافر متطلبات التحول الإلكتروني لتعلم مبحث اللغة الإنجليزية في تربية لواء عين الباشا من وجهة نظر معلميه
بواسطة: الصادق، سحر غسان عبدالله منشور: (2021) -
درجة استخدام منصة درسك في التدريس من وجهة نظر معلمي مديرية تربية لواء الكورة واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: بني عيسى، طارق أمين أحمد منشور: (2022) -
متطلبات التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمين في المدارس الحكومية في منطقة الطفيلة التعليمية
بواسطة: الرواجفة، منال صالح عبدالحميد منشور: (2021) -
درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية لكفايات استخدام المنصات التعليمية الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة
بواسطة: ربابعة، نضال محمد عبدالهادي أحمد منشور: (2022)
