0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عتوم، كامل علي سليمان
عرض
1
-
20
من
46
للبحث:
'عتوم، كامل علي سليمان'
, وقت الاستعلام: 0.32s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مظاهر القراءة الناقدة في كتب مهارات الاتصال للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 33, ج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
359 - 382
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
100
2
اختر هذا السجل
تصميم أداة لتقويم صور الكتب المدرسية وتطبيقها على صور كتاب لغتنا العربية للصف الأول الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج 10, ع 2
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 197
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تصميم أداة لتقويم صور الكتب المدرسية، وإلى تطبيقها في تحليل صور كتاب لغتنا العربية للصف الأول الأساسي في الأردن الذي بدئ بتدريسه في العام الدراسي 2005-2006 تكونت ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
111
3
اختر هذا السجل
معلمو محافظة جرش والبحث التربوي : مدى وعيهم لدورهم كباحثين ، ممارساتهم البحثية ، وانعكاسات هذا الدور عليهم وعلى طلابهم ، والمعوقات التي تعترضهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية: دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي
الناشر:
جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
952 - 962
المستخلص:
هدفت هذه الورقة البحثية إلى معرفة مدى وعي المعلمين في محافظة جرش لدورهم كباحثين، واستقصاء ممارستهم الدالة على هذا الدور، وانعكاسات هذا الدور على تعلم طلابهم، وعلى نموهم المهني، وال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
129
4
اختر هذا السجل
مدى تركيز كتب اللغة العربية ومعلميها للمرحلة الثانوية في الأردن على مهارات التفكير الناقد والإبداعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Concentrating Arabic Text Books and Teachers at Secondary Stage in Jordan on Critical and Creative Thinking Skills
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
496
5
اختر هذا السجل
دراسات تحليلة للقيم المتضمنة في كتب لغتنا العربية للصفوف الأساسية الثلاثة الوسطى من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
An Analytical Studies of The Values Included in "our Arabic Language" Books for The Three Intermediate Basic Classes of Basic Education in Jordan
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج31, ع1
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 40
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف القيم المتضمنة في كتب لغتنا العربية للصفوف الأساسية الثلاثة الوسطي من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن، وترتيب مجالات القيم فيها، وقد استخدمت الباحث أسلوب تحلي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
80
6
اختر هذا السجل
مدى تركيز كتب مهارات الاتصال للمرحلة الأساسية العليا في الأردن على تدريب مهارات التفكير الإبداعي في أسئلتها وتدريباتها اللغوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع34
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
56 - 78
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تركيز كتب مهارات الاتصال للمرحلة الأساسية العليا في الأردن على تدريب مهارات التفكير الإبداعي في أسئلتها وتدريباتها اللغوية، ومعرفة كيف توزعت التكرارات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
54
7
اختر هذا السجل
مدى تحقيق أدب الأطفال المتضمن في كتب لغتنا العربية للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن لاهداف هذا الأدب من وجهة نظر المعلمين في محافظة جرش...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع31
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
76 - 94
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى إسهام نصوص أدب الأطفال في كتب اللغة العربية للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن في تحقيق أهدافه من وجهة نظر معلمي هذه الصفوف في محافظة جرش، كما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
8
اختر هذا السجل
مدى ملاءمة الاسئلة والتدريبات والانشطة في كتاب - لغتنا العربية - للصف السابع الاساسي في الاردن لتحقيق مهارات اللغة العربية المتوقعة من طلبة هذا الصف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Range of the Suitability of Questions, Trainings and Activities in Arabic Language text Book for the Seventh Grade in Jordan so as to Achieve the Expected Arabic Language Skills from the Students of this Class
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
تاريخ:
1994
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
213
9
اختر هذا السجل
أثر تطبيق امتحان الكفاءة الجامعية على عناصر المنهاج المطبق في جامعة جرش الأهلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج 12, ع 1
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
240 - 255
المستخلص:
هدف البحث إلى استقصاء تأثير امتحان الكفاءة الجامعية على عناصر المنهاج المطبق في جامعة جرش الأهلية، ولتحقيق ذلك طورت استبانة تألفت من (٤١) فقرة موزعة على (٤) مجالات تمثل عناصر المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
10
اختر هذا السجل
التعليم الالكتروني ضرورة ملحة في عصر الثورة المعلوماتية : تجربة وزارة التربية والتعليم الأردنية في هذا المجال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية: مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية
الناشر:
جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
502 - 526
المستخلص:
هدفت هذه الورقة إلي عرض تجربة وزارة التربية والتعليم الأردنية في مجال التعليم الإلكتروني، وقد قدمت هذه التجربة في أربعة محاور، هي: الأول: حوسبة التعليم، ويعرض المراحل التي مرت بها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
339
11
اختر هذا السجل
مدى فهم معلمي المركز الريادي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش في الأردن لمفهوم الإبداع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج26, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 76
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فهم معلمي المركز الريادي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش لمفهوم الإبداع ونظرتهم لمكوناته، ولتحقيق ذلك تم اختيار مدرسي هذا المركز (2008-2009) وعددهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
72
12
اختر هذا السجل
تحديات العولمة التي يواجهها مربو الأطفال في محافظة جرش من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج 14 عدد خاص
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
467 - 482
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد تحديات العولمة التي يواجهها المربون في محافظة جرش، وبيان هل يؤثر متغيراً الجنس وسنوات الخبرة في عملية التحديد، وقد جسد هذا الهدف في ثلاث أسئلة، أما أداته...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
24
13
اختر هذا السجل
مدى استجابة تدريبات الكتابة في كتب لغتنا العربية ودفاتر الكتابة للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن لتوجهات وثيقة الإطار العام والنتاجات الخاصة باللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 8, ع 3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 242
المستخلص:
هـــدفت هـــذه الدراســـة استقصـــاء مـــدى اســـتجابة تـــدريبات الكتابـــة فــي كتـــب لغتنــا العربيــة للصـــفوف الأساســية الثلاثـــة الأولــى فــي الأردن، وفـي دفـاتر الكتابـ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
درجة تركيز كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن على مهارات القراءة الناقدة في تدريباتها اللغوية وأسئلتها وأنشطتها: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Concentration of Arabic Language Text Books on the Higher Basic Stage in Jordan on Critical Reading Skills in their Language Training, Questions and Activities: An Analytical Study
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج59, ع2
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 118
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة تركيز كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن على مهارات القراءة الناقدة في تدريباتها اللغوية وأسئلتها وأنشطتها. عينة الدراسة كانت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لمدى استجابة تدريبات المحادثة في كتب اللغة العربية للمرحلتين الأساسية والثانوية في الأردن لتوجهات وثيقة الإطار العام والنتاجات الخاصة بمبحث اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Analytical Study for the Extent to Which Speaking Exercises in Arabic Language Books for the Elementary and Secondary Stages in Jordan Correspond ti the Attitudes of the Arabic Language Subject
المؤلف:
عتوم
،
كامل
علي
سليمان
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س31, ع2
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
457 - 482
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى استجابة تدريبات المحادثة المتضمنة في كتب لغتنا العربية وكتب مهارات الاتصال للمرحلتين الأساسية والثانوية في الأردن لتوجهات نتاجات المحادثة العامة والخ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
درجة تضمين القضايا العلمية المجتمعية (SSI) في كتب العلوم للمرحلتين الأساسية والثانوية من وجهة نظر معلميها في مدارس محافظة جرش...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Inclusion of Social Scientific Issues (SSI) in Science Books for the Primary and Secondary Levels from the Point of View of Science Teachers in Jerash Governorate
المؤلف:
أبو غزله، جوليا أحمد عبدالهادي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جرش
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
116
17
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي اللغة العربية بيئة تعليمية قائمة على التعلم المدمج والمعكوس بلواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employment to which Arabic Language Teachers as an Educational Environment Based on Blended Learning and Flipped Learning in the Northern Jordan Valley, from their Point of View
المؤلف:
خليف، كفى حمدان محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جرش
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
205
18
اختر هذا السجل
درجة مراعاة الأسئلة التقويمية في كتب الرياضيات المطورة للمرحلة الأساسية للنتاجات العامة والخاصة للمبحث: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation Questions Observance Degree of the Developed Mathematics Books for the Elementary Stage to the Course General and Specific Outcomes
المؤلف:
الزبون، روعه ضيف الله أحمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جرش
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
65
19
اختر هذا السجل
معوقات تنفيذ منهاج رياض الأطفال التطوري من وجهة نظر المعلمات في محافظة جرش
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to Implementing the Kindergarten Development Curriculum from the Teachers Point of View in Jerash Governorate
المؤلف:
البلاونة، فريال حسن عبدالقادر
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جرش
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
172
20
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي التربية المهنية في مديرية تربية وادي السير لمهارات التعليم عن بعد من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employment of Vocational Education Teachers in the Directorate of Education of Wadi Al-Seer for Distance Learning Skills from their Point of View
المؤلف:
عليان، محمود فايز أحمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جرش
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
34
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو