| LEADER |
05832nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2062985 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الطائي، نور محمد باقر غيدان
|g Baqer, Noor Mohammed
|e مؤلف
|9 687587
|
| 245 |
|
|
|a سمات الراوي في مقالة والتر بينيايمين ودوره في الرواية الخيالية "سيد الخواتم" ل جون رونالد تولكين
|
| 246 |
|
|
|a The Presence of Walter Benjamin's Storyteller in Tolkien's Fantasy Novel the Lord of the Rings
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 684 - 701
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن لسرد الحكايات القصصية دور كبير في الواقعيات الحياتية للناس حيث تصور الأعمال الروائية القصصية ك جلجامش وبيوولف وأوديسة الصراعات والانتصارات لأبطالها وتحدد قيمة الدروس الماضية للأجيال القادمة. أما الرواية فتتميز بتجارب إنسانية حميمة تمثل تجارب الإنسان ومشاعره ويسعى الروائيون إلى إشراك جمهورهم من خلال طرح المشاكل وصياغة الحلول في كتاباتهم ويوضح الكتاب مثل والتر بنيامين (1892- 1940) الخصائص الأساسية لرواية القصص وتشابهها إلى حد ما مع كل من الأساطير والملاحم ويحدد بنجامين بشكل صريح في مقالته "الرواة" (1936)، سمات الراوي، أي التجربة التي يشاركها الشخص مع الأخرين والتي تنبض بالحياة والدروس ومواقف الحياة الواقعية، حيث يؤكد بنيامين أن الرواية الحديثة تفتقر إلى سمات الراوي والذي سبب في تدهورها. حيث يعتقد أن ما يضفي الشرعية على سلطة الراوي هو التجربة الإنسانية بينما يندب بحنين رحيلها الحتمي في الحياة الحديثة، هذا البحث يوضح كيف لا يزال من الممكن أن ينظر إلى سرد القصص على أنه فن بارزينبع من تجربة الفرد يتبعه العديد من كتاب القصص الخيالية في العالم. من خلال تحليل القصة الخيالية "سيد الخواتم" للكاتب الإنجليزي، جون رونالد رويل تولكين، توضح هذه الدراسة كيف لايزال سرد القصص يعتبر شيئا بارزا في حياتنا اليومية حيث يوضح البحث أهمية الدروس الأخلاقية وسمات الراوي المميزة والتي ضمنها الكاتب تولكن في قصته الخيالية والتي أكد على وجودها بينامين في مقالته "الرواة".
|b The architecture of storytelling reflects wisdom and sustainability in people’s life over time. Gilgamesh, Beowulf and the Odyssey are works of storytelling which portray the conflicts and resolutions of its protagonists and determine the worth of past lessons for future generations. As for the novel, it features intimate human experiences and invokes the suspension of disbelief to attain people’s attention. Novelists strive to engage their audience by problematizing conflicts and crafting resolutions. Scholars like Walter Benjamin (1892–1940) spells out the basic characteristics of the storytelling with a minimum level of similarity with both legends and epics. Explicitly, in his essay “the storytellers” (1936), Benjamin defines the characteristics of the storyteller, i.e., experience shared by the person that is vibrant with lessons and real life situations. Benjamin asserts that the modern novel is lacking in the features of the storyteller, which causes its decline. He believes that what legitimizes the storyteller’s authority is the human experience and nostalgically laments its inevitable passing away in the modern life. According to him, the "art of storytelling is reaching its end because of the epic side of truth, wisdom, is dying out"(Benjamin 87). Given that, this study shows how the storyteller can be still perceived as an outstanding art of one's experience followed by many fantasy, i.e., fairytales writers. By examining the work of the English writer, John Ronald Reuel Tolkien’s, The Lord of the Rings, first volume the fellowship of the Ring, an epic fantasy fairytale, this study illustrates the reasons why such a fairytale stands out as a storyteller in the modern life., and attempts to answer questions like: To what extent is The Fellowship of the Ring similar to Benjamin’s major assertion in “The Storyteller"? What moral lessons and wisdom has Reuel Tolkien embodied into The fellowship of the Ring as a revelation of Benjamin's claim? The next discussion tackles the implications of the World War I and its negative effect on the storyteller.
|
| 653 |
|
|
|a بنيامين، والتر بنديكس، ت. 1940 م.
|a الخيال العلمي
|a القصص الخيالية
|a الرواية الحديثة
|
| 692 |
|
|
|a سمات الراوي
|a مقالة والتر بينيايمين
|a الرواية الخيالية
|b The Egyptian Role
|b The Condominium Agreement for Sudan
|b The British Administration
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج4, ع2
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-004-002-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1304377
|d 1304377
|
