ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعاضد في الخطاب النحوي: دراسة حجاجية في كتاب المقتصد لعبدالظاهر الجرجاني (471 هـ.)

العنوان بلغة أخرى: Synerg of Evidence in Syntactic Discourse: An Argumentative Study in Muqtasad Book by Abdulqahir Al Jurjany
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحسني، نجم عبدالواحد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhassany, Najim Abdulwhid
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 113 - 128
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 1304447
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعاضد | خطاب | نحو | حجاج | Synergy | Discourse | Syntax | Argumentation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03254nam a22002297a 4500
001 2063022
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 650022  |a الحسني، نجم عبدالواحد حسين  |e مؤلف  |g Alhassany, Najim Abdulwhid 
245 |a التعاضد في الخطاب النحوي:  |b دراسة حجاجية في كتاب المقتصد لعبدالظاهر الجرجاني (471 هـ.) 
246 |a Synerg of Evidence in Syntactic Discourse:  |b An Argumentative Study in Muqtasad Book by Abdulqahir Al Jurjany 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 113 - 128 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يحاول هذا البحث تقصي ظاهرة مهمة في أبستمولوجيا النحو العربي، أعني بها ظاهرة تعاضد الأدلة أو توارد أكثر من دليل واحد على الرأي أو الحكم النحوي، في كتاب عبد القاهر الجرجاني (ت 471 ه)‏ (المقتصد في شرح الإيضاح)، بوصف الخطاب النحوي خطابا عقلانيا يسعى إلى بناء المعرفة اللسانية بناء منهجيا، ويتسم بالفرضيات العلمية والجدل الخلافي والتحاور العرفاني، ويسعى البحث إلى تتبع المسالك المنهجية في تعضيد الدليل بدليل آخر، والنظر في الأنساق الحجاجية وترابط أبنيتها في سيرورات الخطاب، ويتطلب الغايات التي يسعى لها تعاضد الأدلة النقلية والعقلية، وتحديد النتائج التي ترتبت على المسالك التعضيدية.  |b This research attempts to investigate an important phenomenon in the epistemology of Arabic grammar, by which I mean the phenomenon of sympathetic evidence or the presentation of more than one evidence of opinion or grammatical rule, in the book of Abd al-Qaher al-Jarjani (d. 471) (ALmuqtased in Explaining AL ethah), describing the grammatical discourse as a rational discourse that seeks to build Linguistic knowledge is a systematic construction, characterized by scientific hypotheses, controversial controversy, and argumentative dialogue, and the research seeks to follow the methodological paths in supporting the evidence with another evidence, looking at the pilgrimage patterns and the interconnectedness of its structures in the processes of discourse, and requires the goals reached by it to support the transportation and mental evidence, and to determine the results that Arranged on the tract Altedeida. 
653 |a اللغة العربية  |a القواعد النحوية  |a الاستدلال النحوي  |a الجرجاني، عبدالقاهر بن عبدالرحمن بن محمد، ت. 471 هـ. 
692 |a تعاضد  |a خطاب  |a نحو  |a حجاج  |b Synergy  |b Discourse  |b Syntax  |b Argumentation 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 001  |m ع1  |o 1151  |s مجلة كلية التربية  |t Journal of Faculty of Education  |v 022  |x 1812-0380 
856 |u 1151-022-001-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1304447  |d 1304447 

عناصر مشابهة