ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دليل استرشادي للمساهمة في تطوير مناهج التربية الرياضية

المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: محمد، مصطفى السايح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع111
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 33 - 41
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1304811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: التربية الرياضية هي مكون هام من مكونات التربية العامة، وهي في أساسها مجموعة من الأنشطة الإنسانية الإيجابية والراقية والهادفة والمتجددة والمتواصلة مع متغيرات الحياة وتطورها، فهي عملية تفاعل وتجاوب وعطاء مستمر بينها وبين الممارس لها، وإذا أهملت في ممارستها أو توقف البشر عن أدائها أو تخلفت أو ابتعدت عن ما يطرأ من مستجدات فإنها سوف تفقد عاملا حيويا من عوامل بقائها وتطورها وتفاعلها مع متطلبات الإنسان وحاجاته المتجددة مع دائرة التقدم التي لا تتوقف عن الدوران. واليوم نحن نعيش زمن القفزات المتتابعة والواسعة في جميع الجوانب تختلف الاتجاهات وفي مقدمتها الجانب التربوي التعليمي الذي تعطيه الدول المتقدمة والأمم المتحضرة قدرا كبيرا من العناية والرعاية لدفع مالا يقف عند حد، والسبق الذي تحققه أي من هذه الدول في جانب نظام التعليم الرياضي ينعكس على كيانها الداخلي والخارجي نماء وتفاعلا وتقدما. فالتربية الرياضية (تعليم وممارسة) هما قاعدتان أساسيتان عن طريقهما يضع الإنسان تصوراته لمنظومته الشاملة والمتكاملة لحركة حياته المتعددة الأطراف لبناء حياته.

ISSN: 2357-0032