العنوان بلغة أخرى: |
Building the Hostile Place in the Iraqi Short Story: Selected Models |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | غانم، حسن زهراو (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghanem, Hassan Zahraw |
مؤلفين آخرين: | الساعدي، عارف حمود سالم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 43 - 58 |
ISSN: |
1812-0380 |
رقم MD: | 1304898 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
البناء | المكان | القصة القصيرة | الشخصية | Building | Setting | Short Story | Character
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03454nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2063491 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 690248 |a غانم، حسن زهراو |e مؤلف |g Ghanem, Hassan Zahraw | ||
245 | |a بناء المكان المعادي في القصة القصيرة العراقية: |b نماذج مختارة | ||
246 | |a Building the Hostile Place in the Iraqi Short Story: |b Selected Models | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية |c 2021 | ||
300 | |a 43 - 58 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a المكان من المرتكزات الأساسية في عملية القص، فهو يمتلك أكثر من وجود وتأثير تاريخي واجتماعي ورمزي، ضمن مسار إسهامه في بنية الخطاب القصصي، إذ يقدم المكان إنتاجا جماليا ونقديا كلما تم التعامل معه، ورصد ما فيه من دلالات سياقية وظيفية، ولا يمكن الاهتداء لذلك ما لم يدرك الفرد فلسفة المكان وفاعليته، (فالمكان يعني بدأ تدوين التاريخ الإنساني، والمكان يعني الارتباط بفعل الكينونة لأداء الطقوس اليومية للعيش، للوجود، لفهم الحقائق الصغيرة، لبناء الروح، للتراكيب المعقدة والخفية، لصياغة المشروع الإنساني ضمن الأفعال المبهمة، لتنشئة المخيلة وهي تدمج كلية الحياة في صورة مكانية)، وهذا ما سيتضح في المجموعات القصصية- موضوع البحث- في جزئية من الإشغال السردي حول بنائية المكان القصصي المعادي. |b Place is one of the main pillars in the storytelling process, as it has more than one historical, social and symbolic influence Within the course of his contribution to the structure of the narrative discourse, as the place presents an aesthetic and critical production whenever it is dealt with, and the contextual and functional connotations in it are monitored This cannot be found unless the individual realizes the philosophy of the place and its effectiveness. (The place means the beginning of the codification of human history. And for existence, to understand small facts, to build the soul, to complex and hidden structures, to formulate the human project within vague actions, to nurture the imagination as it integrates the totality of life into a spatial image), This will be evident in the collections of stories- the subject of the research- in part of the narrative work about the construction of the hostile narrative place. | ||
653 | |a النقد الأدبي |a الأدب العربي |a القصص العراقية |a البنية المكانية |a الشخصيات القصصية | ||
692 | |a البناء |a المكان |a القصة القصيرة |a الشخصية |b Building |b Setting |b Short Story |b Character | ||
700 | |a الساعدي، عارف حمود سالم |g Al-Saedi, Aref Hmood Salem |e م. مشارك |9 116819 | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 039 |l 001 |m ع1 |o 1151 |s مجلة كلية التربية |t Journal of Faculty of Education |v 022 |x 1812-0380 | ||
856 | |u 1151-022-001-039.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1304898 |d 1304898 |