فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي فى زيادة الانتباه المشترك لدى أطفال التوحد فى مرحلة ما قبل المدرسة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program based on the Techniques of Applied Behavior Analysis in Increasing Joint Attention with Autistic Children in Preschool. |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، رقية أحمد عبد ربة أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Rokia Ahmed Abdrabo Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | غنيم، محمد عبدالسلام سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 1305019 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الدول العربية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1155
| LEADER | 01940nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1549181 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 692455 |a أحمد، رقية أحمد عبد ربة أحمد |e مؤلف |g Ahmed, Rokia Ahmed Abdrabo Ahmed | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي فى زيادة الانتباه المشترك لدى أطفال التوحد فى مرحلة ما قبل المدرسة | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Training Program based on the Techniques of Applied Behavior Analysis in Increasing Joint Attention with Autistic Children in Preschool. | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 159 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الدول العربية |f معهد البحوث والدراسات العربية |g مصر |o 0006 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a السلوك التطبيقي |a الصحة النفسية |a الانتباة المشترك |a أطفال التوحد | ||
| 700 | |a غنيم، محمد عبدالسلام سالم |g Ghonim, Mohammed Abdelsalam Salem |e مشرف |9 410910 | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0006-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1305019 |d 1305019 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتنمية مهارات أطفال التوحد في مرحلة ما قبل المدرسة: بحث تجريبي على أطفال التوحد بجمعية عنيزة للخدمات الإنسانية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عز الدين، أحمد مصطفى أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي في تنمية السلوك اللغوي لدى أطفال التوحد في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: خليل، عبدالرحمن علي محمد أحمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الانتباه المشترك في تحسين التواصل وبعض المظاهر الإنفعالية لدى عينة من الأطفال التوحديين
بواسطة: عمر، عبدالمنعم علي علي منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض مظاهر العدوان لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: قاسم، أروى فيصل رشيد منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على تحليل السلوك التطبيقي لزيادة الانتباه البصري لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الكافوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (2024)
