المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
---|---|
الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
المؤلف الرئيسي: | محمد، دينا محمد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Dina Mohammed Ahmed |
مؤلفين آخرين: | حسانين، إعتدال عباس (م. مشارك) , محمد، سامية صابر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 20 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 215 - 230 |
ISSN: |
2535-2075 |
رقم MD: | 90658 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الرسالة الحالية إلى تنمية مهارات الإنجليزية لدى طلاب كلية التجارة. وكانت تلك المهارات هي: الاستماع، التحدث، القراءة والكتابة. وكانت أداة المعالجة لتحقيق هذا الهدف هي برنامج قائم على التعلم المخلط في اللغة الإنجليزية لأغراض خاصة (لطلاب كلية التجارة). وأدوات القياس للتحقق من الفروض وفاعلية البرنامج هي: اختبار الاستماع لقياس مهارة الاستماع، اختبار التحدث لقياس مهارة التحدث، اختبار القراءة لقياس مهارة القراءة واختبار الكتابة لقياس مهارة الكتابة. وقد تم التحقق من صدق وثبات تلك الأدوات. كانت عينة الدراسة مجموعة من 26 طالب من الفرقة الأولى بشعبة اللغة الإنجليزية بكلية التجارة بالإسماعيلية. وكان التصميم التجريبي للدراسة هو تصميم المجموعة الواحدة. وقد تم تقديم البرنامج باستخدام التعلم المخلط عن طريق التدريس بمساندة الحاسب كأحد تطبيقات التعلم الالكتروني مصطحبا بمناقشات داخل الفصل الدراسي العادي وذلك لإمداد الطلاب بالتغذية الراجعة فيما يختص باستجاباتهم في مهارتي التحدث والكتابة وأسفرت نتائج الدارسة عن الأثر الإيجابي الدال لبرنامج اللغة الإنجليزية القائم على التعلم المخلط في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الفرقة الأولى بشعبة اللغة الإنجليزية بكلية التجارة بالإسماعيلية. |
---|---|
ISSN: |
2535-2075 |