المصدر: | مجلة التربوي |
---|---|
الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
المؤلف الرئيسي: | خليفة، آمنة العربي سالم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | قدورة، محمد حسن عبدالسلام (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع21 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 234 - 264 |
ISSN: |
2011-421X |
رقم MD: | 1305935 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
انطلاقا من أهمية موضوع الضغوط المهنية وكذا الدافعية وخاصة دافعية الإنجاز في التأثير على أداء الأفراد بصفة خاصة والمؤسسات بصفة عامة، لذلك تناولت الباحثة دراسة هذين المتغيرين من أجل الوصول إلى طبيعة العلاقة التي تربط بينهما وبهذا كانت تهدف الدراسة إلى الآتي: 1- التعرف على ما إذا كان هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الضغوط المهنية ودافعية الإنجاز. 2- التعرف على ما إذا كان هناك فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية على مقياس الضغوط المهنية لدى أفراد العينة وفقا متغير الجنس. 3- التعرف إذا ما كان هناك فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية على مقياس دافعية الإنجاز لدى أفراد العينة وفقا متغير الجنس. 4- التعرف إذا ما كان هناك فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية على مقياس الضغوط المهنية لدى أفراد العينة وفقا متغير العمر. 5- التعرف إذا ما كان هناك فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية على مقياس دافعية الإنجاز لدى أفراد العينة وفقا متغير العمر. 6- التعرف إذا ما كان هناك فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية على مقياس الضغوط المهنية لدى أفراد العينة وفقا متغير سنوات الخبرة. 7- التعرف إذا ما كان هناك فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية على مقياس دافعية الإنجاز لدى أفراد العينة وفقا متغير سنوات الخبرة. وتكونت عينة الدراسة من العاملين بإدارة جامعة المرقب البالغ عددهم (459) موظف وموظفة بنسبة 10% واستخدمت الباحثة مقاييس جاهزة من دراسة (الهدار أولاد الهدار) واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية المناسبة عن طريق برنامج SPPS وتوصلت إلى أهم النتائج التالية: 1- توجد علاقة ذات إحصائية بين الضغوط المهنية ودافعية الإنجاز وهذا يعني أن دافعية الإنجاز ترتبط بالضغوط المهنية ارتباطا وثيقا. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث على مقياس الضغوط المهنية لصالح الإناث. 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث على مقياس دافعية الإنجاز لصالح الإناث. 4- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة على متغير العمر في مقياس الضغوط المهنية. 5- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة على متغير العمر في مقياس دافعية الإنجاز. 6- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة على متغير الخبرة في مقياس الضغوط المهنية. 7- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة على متغير الخبرة في مقياس دافعية الإنجاز. التوصيات: 1- الاهتمام بشريحة العاملين في المجتمع في أي قطاع فهي شريحة مهمة وبها ينهض رقي المجتمع. 2- الاهتمام بموضوعات علم النفس الصناعي فهو مجال حديث وأرض خصبة للدراسات والأبحاث العلمية. 3- إقامة ورش من الحين إلى الآخر لتعريف الموظف بطبيعة عمله ومواكبة العصر والعولمة. 4- رفع الدعم النفسي والمادي للموظف كزيادة الرواتب لأن الجانب المادي يدعم الجانب النفسي. المقترحات: تقترح الباحثة الاهتمام بموضوعات علم النفس الصناعي وذلك لنواكب العولمة التي أصبحت تغزو العالم بشكل سريع وتجعل من الإنسان ضحية لها. |
---|---|
ISSN: |
2011-421X |