LEADER |
02531nam a22002297a 4500 |
001 |
2064628 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 692960
|a Ackerman, Courtney E.
|e Author
|
245 |
|
|
|a ما المقصود بعلم النفس الإيجابي، ومدى أهميته؟
|
246 |
|
|
|a What is Positive Psychology & Why is It Important?
|
260 |
|
|
|b الهيئة المصرية العامة للكتاب
|c 2022
|g يونية
|
300 |
|
|
|a 115 - 131
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن علم النفس الإيجابي ومدى أهميته. وقدمت التعريفات الأساسية لعلم النفس الإيجابي، وعرفت بـ مارتن سليجمان مؤسس علم النفس الإيجابي، وذكرت سبع عشرة فائدة لعلم النفس الإيجابي، متطرقة إلى النظرية والمفاهيم المتضمنة بعلم النفس الإيجابي، وأهداف علم النفس الإيجابي. وقدمت نموذج بيرما، ودللت على علم النفس الإيجابي بأمثلة تطبيقية في الممارسة أو من المنظور التطبيقي، وطرحت النقد الموجه لحركة علم النفس الإسلامي، سبعة تعريفات أخرى لعلم النفس، نقاط أساسية يجب ذكرها في علم النفس الإيجابي. واختتم البحث بتوضيح أن أنصار علم النفس الإيجابي يجتهدوا في مساعدة الناس على رعاية وتنمية مواهبهم وسجاياهم وتحسين الحياة العادية السوية، مبينة أن علم النفس الإيجابي يتضمن نسقاً متنوعاً من المفاهيم المفتاحية المركزية تمثل أبرزها في السعادة، الهناء، التفاؤل، الأمل، مكامن القوة، الدافعية والأهداف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a علم النفس الإيجابي
|a الصحة النفسية
|a العلاج النفسي
|a الدراسات النفسية
|
700 |
|
|
|a أبو حلاوة، محمد السعيد عبدالجواد
|g Abu Halawa, Mohammed Al-Saiad
|e مترجم
|9 61226
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 010
|e Psychology
|f ’Ilm al-nafs
|l 133
|m س35, ع133
|o 0175
|s علم النفس
|v 035
|x 1110-0745
|
856 |
|
|
|u 0175-035-133-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1306026
|d 1306026
|