المصدر: | مجلة أنوار المعرفة |
---|---|
الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد |
المؤلف الرئيسي: | عبدالجليل، مريم سالم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | أبو بكر، كريمة رمضان فرج (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | عدد خاص |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 164 - 178 |
DOI: |
10.35778/1753-000-950-012 |
رقم MD: | 1307101 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على التحديات التي تواجه الجامعات الليبية وسبل مواجهتها. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التعليم الجامعي، التحديات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود تحديات محلية وهي التحديات الخاصة بالمجتمع الليبي وهي قضايا تتعلق بالجامعات الليبية المتمثلة في التحديات الكمية والنوعية لعل من أبرزها عدم قدرة الجامعات على تخريج طلاب قادرين على اجتياج سوق العمل. وتحديات عربية وهي تحديات تشترك فيها دول الجوار التي تتشابه في البيئات، والظروف المناخية والسياسية، والدينية، والاجتماعية، فقد تشابهت الدول العربية في ثورات الربيع العربي، التي ساهمت في تخلف وتأخر هذه الدول عن ركب التطور والتقدم العلمي. وأوصى البحث بتطوير التعليم الجامعي وفق رؤية جديدة وفلسفة تترجم طموحات المجتمع الليبي وتطلعاته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|