ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ضمان الجودة في التعليم الجامعي...>الوصف

ضمان الجودة في التعليم الجامعي: الواقع والتحديات

العنوان بلغة أخرى: Quality Assurance in University Education: Reality and Challenges
المصدر: مجلة سلوك
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: فغرور، رابح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 167 - 181
ISSN: 2353-0359
رقم MD: 1307504
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي الجزائري | طلبة الجامعة | التعليم العالي الجزائري | لجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الجامعي | ضمان الجودة | الأستاذ الجامعي | الطالب | University Education | Quality Assurance | University Professor | Student
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
المستخلص: يعد موضوع ضمان الجودة من أبرز مواضيع التعليم الجامعي خصوصا في ظل التحديات والرهانات الحاضرة والمستقبلية، بناء على ذلك سعت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية وكغيرها من البلدان العربية لتحقيق ضمان الجودة في الوسط الجامعي؛ من خلال وضع آلية متكاملة في التكوين والتدريس والتكفل بالطالب ومتوافقة مع متطلبات العصر هي خلية ضمان الجودة على مستوى مؤسسات التعليم العالي، وذلك بعد إنشاء اللجنة الوطنية لتنفيذ نظام ضمان الجودة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي CIAQES سنة 2010 م، قصد تنويع وتكييف البرامج بما يتماشى مع تنوع احتياجات الطلبة ومتطلبات السوق الوطنية.

The issue of quality assurance is one of the most prominent topics of university education, especially in light of the present and future challenges and bets. It needs several methods and strategies to achieve effective and qualitative teaching, and to achieve the quality of university education; Where the various Algerian and Arab universities suffer from many problems that are mainly reflected in the compatibility of university outputs with the needs of the labor market, development plans and the low level of scientific research, and this is what the Algerian Ministry of Higher Education and Scientific Research has sought; Through the development of an integrated mechanism in training, teaching and taking care of students and compatible with the requirements of the times, it is a quality assurance cell at the level of higher education institutions in order to diversify and adapt programs in line with the diversity of students’ needs and the requirements of the national market.
ISSN: 2353-0359

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.