فاعلية برنامج مبني على مهارات الحاسوب المتقدمة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Advanced Computer Skills in Developing the Creative Thinking Skills of Gifted Students in the King Abdullah II School of Excellence |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عوض، إيمان جميل جبر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Awad, Iman Jamil Jaber |
| مؤلفين آخرين: | الرحامنة، عزيز أحمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 1308669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| LEADER | 01946nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1549627 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 694121 |a عوض، إيمان جميل جبر |e مؤلف |g Awad, Iman Jamil Jaber | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مبني على مهارات الحاسوب المتقدمة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Based on Advanced Computer Skills in Developing the Creative Thinking Skills of Gifted Students in the King Abdullah II School of Excellence | ||
| 260 | |a السلط |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 126 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1131 | ||
| 653 | |a التفكير الإبداعي |a الطلبة الموهوبين |a مادة الحاسوب |a برمجيات الحاسوب |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |a الرحامنة، عزيز أحمد عبدالله |g Rahamneh, Aziz Ahmed Abdullah |e مشرف |9 110399 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1131-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1308669 |d 1308669 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي في الكتابة الإبداعية قائم على النظرية المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والكتابة الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على التخيل الذهني لتكوين الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الشعلان، أمل بنت عبدالله بن زيد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تدريبى يستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالى " لجولمان " فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين فى عينة أردنية من مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز
بواسطة: حمادنة، برهان محمود حامد منشور: (2012) -
تصميم برنامج قائم على قراءة السير والكشف عن فاعليته في تنمية مهارات التفكير العليا والتفكير الابداعي لدي طالبات المرحلة المتوسطة الموهوبات
بواسطة: البلوشي، بدور سعود عسكر منشور: (2017) -
أثر برنامج تدريبي قائم على التعليم المتمازج في تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومفهوم الذات لدى عينة من الطلبة المتفوقين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: العياصرة، محمد نايف منشور: (2012)
