ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







محددات السلوك الحكيم لدى المراهقين من الذكور والإناث

العنوان بلغة أخرى: Wise Behavior Determinants among Adolescents: Males and Females
المصدر: مجلة الخدمة النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب - مركز الخدمة النفسية
المؤلف الرئيسي: قنديل، هدى عنتر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kandeel, Huda Anter
مؤلفين آخرين: المستكاوي، طه أحمد حسانين (م. مشارك) , فرج، طريف شوقي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 182 - 222
DOI: 10.21608/jps.2022.255909
ISSN: 2636-2902
رقم MD: 1308678
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Wise Behavior Dimensions | Wise Behavior Determinants | Adolescence Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف إلى ما إذا كانت كل من العوامل المعرفية (الذكاء السائل، والمتبلور، وأبعاد التفكير الناقد)، والعوامل الشخصية (الانفتاح على الخبرة، والقبول، والإتقان)، والعوامل المتفاعلة (الإبداع، والاستدلال الأخلاقي، وأساليب التفكير)، والمتغيرات الديموجرافية (المستوى الاجتماعي الثقافي، والمستوى الاقتصادي، ومستوى التحصيل الدراسي) تسهم في التنبؤ بالسلوك الحكيم وأبعاده لدى عينة من المراهقين (الذكور/ الإناث)، وبلغ عدد عينة البحث (٦٠٠) طالب وطالبة، منها (٣٠٠) من الذكور، و(٣٠٠) من الإناث، تتراوح أعمارهم من (١٢- ٢١ سنة)، بمتوسط عمري (17.141) سنة، وانحراف معياري قدره(± 2.92)، وتم تطبيق المقاييس التالية: مقياس أبعاد السلوك الحكيم (إعداد هدى عنتر)، ومقياس المستوى الاجتماعي الثقافي/ الاقتصادي، واختباري الاستدلال التحليلي غير اللفظي، والمعلومات اللفظي (من مقياس ستانفورد- بينيه للذكاء "الصورة الخامسة")، وتقويم الحجج، والاستنتاج، والتعرف على المغالطات (من اختبار التفكير الناقد)، والتفتح للخبرة، والقبول، والإتقان (من قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية)، واختبار التفكير الابتكاري المصور الصورة "ب"، واختبار الحكم الخلقي، وأسلوب التفكير التشريعي، والحكمي، والعالمي، والهرمي (من قائمة أساليب التفكير)، وتم معالجة البيانات عن طريق استخدام تحليل الانحدار الخطي المتعدد بطريقة Stepwise، كما تم استخدام الإحصاء الوصفي كالنسب المئوية والمتوسطات والانحرافات المعيارية. وتوصلت النتائج إلى وجود إسهام لكل من الذكاء السائل، والعوامل الشخصية الثلاثة، والإبداع، و"المرحلة الثانية، والثالثة، والخامسة"، وأساليب التفكير الأربعة، والمتغيرات الديموجرافية الثلاثة في التنبؤ بالسلوك الحكيم وأبعاده لدى العينة الكلية، ووجد إسهام لكل من الذكاء المتبلور، وتقويم الحجج، والتعرف على المغالطات، والعوامل الشخصية الثلاثة، والإبداع، المرحلة الثانية، والرابعة، وأسلوب التفكير التشريعي، والحكمي، والعالمي، والمستوى الاقتصادي، ومستوى التحصيل الدراسي في التنبؤ بالسلوك الحكيم وأبعاده لدى عينة الذكور، بينما وجد إسهام لكل من الذكاء السائل، والتعرف على المغالطات، والقبول، والإتقان، والإبداع، والمرحلة الثانية، والخامسة، وأسلوب التفكير الهرمي، والمستوى الاجتماعي الثقافي، ومستوى التحصيل الدراسي في التنبؤ بالسلوك الحكيم وأبعاده لدى عينة الإناث.

The present study aims at identifying whether they contribute to cognitive factors (fluid and crystallized intelligence, the dimensions of critical thinking), personal factors (openness to experience, agreeableness, conscientiousness), interacting factors (creativity, moral reasoning, and modes of thinking), and demographic variables (socio-cultural level, economic level, level of educational attainment) in predicting the wise behavior dimensions among Adolescents (Males Females). The sample of the study was 600 students (300 males and 300 Females), aged 12 21 years, with an average age of 17.14 years (SD = ± 2.92). The following measures were applied: the wise behavior dimensions scale, the sociocultural/ economic level measure, Non Verbal Fluid Reasoning Test, Verbal Knowledge Test from the Stanford-Binet Scale for Intelligence "Fifth Edition", evaluation of arguments, deductive reasoning, identifying the inaccuracies from critical thinking test, openness to experience, agreeableness, and conscientiousness of the list of five major factors of personality, the creativity thinking test "Edition B", the test of moral judgment, and the style of legislative thinking, judicial, global, and hierarchic list of methods of thinking. The data were processed through the use of the multiple linear regression analysis with "Stepwise method", and descriptive statistics were used as percentages, averages and standard deviations. The results found that there contribution to the fluid intelligence, three personal factors, creativity, the second, third, fifth stages, the four methods of thinking, and three demographic variables in the prediction of wise behavior and its dimensions among total sample. Contributions were found to the crystallized intelligence, the evaluation of arguments, identifying the inaccuracies, three personal factors, creativity, the second, fourth stage, the style of legislative, judicial, global thinking, economic level and level of educational attainment in the prediction of wise behavior and its dimensions among males sample. While there was a contribution to the fluid intelligence, identifying the inaccuracies, Agreeableness, Conscientiousness, creativity, second and five stage, the style of hierarchic thinking, socio-cultural level and level of educational attainment in the prediction of wise behavior and the dimensions among females sample.

ISSN: 2636-2902