ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات...>الوصف

اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو مادة الإحصاء: دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف - المسيلة

العنوان بلغة أخرى: Student's Attitudes of the Institute of Sciences and Technology of Physical and Sports Activities towards the Subject of Statistics: Empirical Study of University Mohamed Boudiaf-M’sila
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بن التومي، حفصة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Toumi, Hafsa
مؤلفين آخرين: براهيمي، سامية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 58 - 72
DOI: 10.37139/1988-014-002-005
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 1309221
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات العقلية | المناهج الدراسية | الاختبارات النفسية | التحصيل الدراسي | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتجاهات | مادة الإحصاء | طلبة الجامعة | Attitude | Statistics | Student
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: تعالج الدراسة الحالية معرفة اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة، نحو مادة الإحصاء وكذا الفروق في هذه الاتجاهات لدى أفراد عينة الدراسة التي تعزي لمتغيرات (الجنس، المستوى الدراسي) حيث تم تطبيق الدراسة على عينة عشوائية قوامها (130) طالبا وطالبة ممن يزاولون دراستهم في جامعة المسيلة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي، وللتحقق من صدق الفرضيات استعانت الباحثة بالمقياس الذي أعده عبد الله الصمادي (2008)، حيث تم التأكد من صدقه وثباته وفقا للبيئة المحلية، وقد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: 1-طبيعة اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو مادة الإحصاء إيجابية. 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو مادة الإحصاء تعزى لمتغير الجنس. 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحول مادة الإحصاء تعزى لمتغير المستوى الدراسي (الليسانس، الماستر).

The current study deals with knowing the attitudes of students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities at the University of M'sila towards the subject of statistics. Where the study was applied to a random sample of (130) male and female students who are following their studies at the University of M’sila, Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities, based on the descriptive method. To verify the validity of the hypotheses, the researcher used the scale prepared by Abdullah Al-Smadi (2008), whose validity and reliability were confirmed according to the local environment. The study outcomes in the following results: 1- The nature of the positive attitudes of the students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities towards the subject of statistics. 2- There are no statistically significant differences in the attitudes of the students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities towards the subject of statistics it is attributed to the gender variable. 3- There are no statistically significant differences in the attitudes of students of the Institute of Sciences and Technology of Physical and Sports Activities to transferring the subject of statistics due to the variable of academic level (Licence, Master).
ISSN: 1112-9859

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.