ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المنظمات المتعلمة في تحقيق...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور المنظمات المتعلمة في تحقيق ميزة تنافسية ضمن الجامعات الخاصة السورية: نموذجا الجامعة العربية الدولية الخاصة والجامعة الدولية الخاصة للعلوم والتكنولوجيا

العنوان بلغة أخرى: The Role of Learning Organizations in Achieving a Competitive Advantage within Syrian Private Universities: The Arab International Private University and The International Private University for Science and Technology
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: بدر، لما حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج44, ع14
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 113 - 141
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1309656
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
إدارة المعرفة | المؤسسات المتعلمة | القدرات التنافسية | الجامعات الخاصة | الاستراتيجيات الإدارية | سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنظمة المتعلمة | الميزة التنافسية | Learning Organization | Competitive Advantage
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد دور أبعاد المنظمة المتعلمة (التعلم المستمر، فرق العمل، تمكين العاملين، ذاكرة المنظمة) في تحقيق ميزة تنافسية في الجامعات الخاصة (الجامعة العربية الدولية الخاصة) و(الجامعة الدولية الخاصة للعلوم والتكنولوجيا) نموذجا. ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة بتصميم استبانة لجمع المعلومات الأولية من عينة البحث. وبعد إجراء عملية التحليل لبيانات الدراسة وفرضياتها، توصلت الدراسة إلى أن الجامعات الخاصة (الجامعة العربية الدولية الخاصة) و(الجامعة الدولية الخاصة للعلوم والتكنولوجيا) تمتلك أبعاد المنظمة المتعلمة (التعلم المستمر، فرق العمل، التمكين ذاكرة المنظمة) بدرجة مرتفعة. ووجود علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين أبعاد المنظمة المتعلمة وتحقيق مزايا تنافسية.

The research aim to determine the role of the dimensions of the learning organization (work teams, continuous learning, employee empowerment, organization memory) in achieving a competitive advantage in private universities (the Arab International Private University) and (the International Private University for Science and Technology. To achieve the objective of the study, the researcher designed a questionnaire to collect primary information from the research sample. After conducting the analysis process for the study data and its hypotheses, the study concluded that the private universities (the Arab International Private University) and (the International Private University for Science and Technology) have the dimensions of the learning organization (continuous learning, work teams, empowerment, organization memory) with a high degree. And there is a statistically significant correlation between the dimensions of the learning organization and the achievement of competitive advantages.
ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.