الشعور بالجودة النفسية لدى المرشدين التربويين في مركز محافظة أربيل
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychological Well-Being for Educational Counselors in the Center of Erbil City هەستكردن بە كوالیتی دەروونی لە الی رابەرە پەروەردەییەكان لە سەنتەری شاری هەولێر |
|---|---|
| المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
| الناشر: | جامعة صلاح الدين |
| المؤلف الرئيسي: | ميرزا، بەيام خسرو (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، عمر ياسين ملا (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 85 - 103 |
| ISSN: |
2218-0222 |
| رقم MD: | 1310275 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجودة النفسية | المرشدين التربويين | well-Being | Educational Counselors
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04661nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2069573 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 694951 |a ميرزا، بەيام خسرو |e مؤلف |g Mirza, Payam Khasro | ||
| 245 | |a الشعور بالجودة النفسية لدى المرشدين التربويين في مركز محافظة أربيل | ||
| 246 | |a Psychological Well-Being for Educational Counselors in the Center of Erbil City | ||
| 246 | |a هەستكردن بە كوالیتی دەروونی لە الی رابەرە پەروەردەییەكان لە سەنتەری شاری هەولێر | ||
| 260 | |b جامعة صلاح الدين |c 2021 | ||
| 300 | |a 85 - 103 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى: 1 -التعرف على الدلالة الإحصائية لمستوى الشعور بالجودة النفسية لدى المرشدين التربويين. 2 -التعرف على دلالة الفروق الإحصائية في مستوى الشعور بالجودة النفسية وفقا لمتغير الجنس. يتكون مجتمع البحث من المرشدين التربويين للعام الدراسي (2020-2021)، وشملت عينة الدراسة النهائية (120) مرشدا ومرشدة وهي تمثل نسبة (50%) تقريبا من المجتمع. - ولأجل قياس الشعور بالجودة النفسية قامت الباحثة بإعداد مقياس بلغ عدد فقراتها بصيغتها النهائية (50) فقرة خماسية البدائل (موافق كثيرا، موافق، محايد، معارض، معارض كثيرا)، واستخرجت الباحثة الصدق الظاهري وتم حساب الثبات بطريقة إعادة الاختبار وحصل المقياس على نسبة (0.75). وللتحقق من أهداف البحث والاستعانة بالحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) تم تحليل البيانات باستخدام الاختبار التائي لعينة واحدة، ولعينتين مستقلتين واختبار مربع كاي ومعامل الارتباط بيرسون، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1 -وجود فرق دال إحصائيا بين المتوسطين ولصالح المتوسط الحسابي للعينة في الشعور بالجودة النفسية. 2 -لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية في الشعور بالجودة النفسية وفقا لمتغير الجنس. |b Goals of the Study 1- Identify the statistical indicator of the level of feeling of the psychological quality of educational counselors. 2- Identify the indication of statistical differences of the feeling level of the psychological quality according to gender variable. The population of the thesis consists of the educational counselors of the academic year (2020-2021), the sample of the final study included (120) male and female counselors which represent approximately (50%) of the population. The researcher prepared a scale, the number of its items in its final form is (50) items with five alternatives (totally agree, agree, neutral, disagree, totally disagree) to measure the feeling of the psychological quality, and the researcher extracted the face validity, and the consistency was measured by test retest method and the scale recorded (0.75). To investigate the goals of the study, the statistical portfolio for the social science (SPSS) has been used and the data has been analyzed by using (T-test) for one sample, and for two samples Chi-Square test and Pearson’s correlation. The study found the following results: 1- There is statistical indicator difference between the mediocre and in favor of the arithmetic mean of the sample in the feeling of the psychological quality. 2- There is no statistical indicator difference in the feeling of the psychological quality according to gender variable. | ||
| 653 | |a الإرشاد التربوي |a الصحة النفسية | ||
| 692 | |a الجودة النفسية |a المرشدين التربويين |b well-Being |b Educational Counselors | ||
| 700 | |9 54360 |a إبراهيم، عمر ياسين ملا |e م. مشارك |g Ibrahim, Omer Yasen Mala | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e ZANCO Journal of Humanity Sciences |f Zānkū li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 006 |m مج25, ع6 |o 0396 |s زانكو - الإنسانيات |v 025 |x 2218-0222 | ||
| 856 | |u 0396-025-006-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1310275 |d 1310275 | ||
عناصر مشابهة
-
المواجهة الاستباقية لدى المرشدين التربويين في محافظة ديالي
بواسطة: حسن، حسن عبدالله منشور: (2022) -
اتساق الذات لدى المرشدين التربويين
بواسطة: عزيز، إيمان فخري منشور: (2021) -
مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى المرشدين التربويين في محافظة إربد
بواسطة: أبو سالم، ربا محمود منشور: (2020) -
القناعة بالعمل الإرشادي لدى المرشدين التربويين في المدارس الحكومية الفلسطينية
بواسطة: عواد، يوسف ذياب منشور: (2015) -
الصمود النفسي لدى المرشدين التربويين
بواسطة: دويج، سهاد كاظم منشور: (2023)
