المستخلص: |
تطرق الباحثون إلى التقدم العلمي الحاصل مع تعدد الطرق والأساليب المتبعة في عملية التعلم وإلى وسائل الترويح الخاصة بتعليم مهارات كرة القدم، كما تطرق الباحثون إلى لعبة كرة القدم وإلى التوافق الحركي الخاص بمهارات اللعبة، أما مشكلة البحث فمن خلال الخبرة لوحظ بوجود ضعف في تعلم المهارات الأساسية وعدم تنمية التوافق الخاص في المهارة الواحدة وبين المهارات لذى ارتأى إلى إعداد أسلوب مختلف عن تمرينات التعلم التقليدي ألا وهي التمرينات الترويحية التي تعطي للطالب تشويق وإثارة عند تعلم مهارات كرة القدم، ويهدف البحث إلى التعرف على تأثير التمرينات في اكتساب التوافق الحركي وتعلم مهارتي الدحرجة والمناولة بكرة القدم، واحتوى الجزء الثاني على منهجية البحث وإجراءاته الميدانية إذ استعمل الباحثون المنهج التجريبي لملائمته طبيعة المشكلة وضم هذا الباب الأجهزة والأدوات المساعدة ووسائل جمع المعلومات والتجربتين الاستطلاعيتين والاختبارات المستخدمة في البحث والأسس العلمية للاختبارات والاختبارات القبلية والبعدية والوسائل الإحصائية المستخدمة في معالجة البيانات. واهتم الباحثون في بعرض النتائج ومناقشتها التي توصل إليها من خلال الاختبارات القبلية والبعدية وإيجاد دلالة الفروق، وذلك بعرضها على شكل جداول ثم قام بتحليل تلك الجداول ومناقشتها معززا ذلك بالمصادر العلمية، واستنتج الباحثون:- - أن للتمرينات الترويحية بالكرة وبدونها تأثيرا إيجابيا في اكتساب التوافق الحركي وتعلم مهارتي الدحرجة والمناولة بكرة القدم.
The researchers discussed the scientific progress achieved with the multiplicity of methods and methods used in the process of learning and recreation means of teaching the skills of football, and the researchers touched on the game of football and the compatibility of motor skills for the game, the problem of research through the experience was noted a weakness in the learning of basic skills And the lack of development of the special consensus in the skill and skills between one who saw the preparation of a different style of traditional learning exercises, namely recreational exercises that give the student thrill and excitement when learning the skills of football. The purpose of the research was to identify the effect of exercise on the acquisition of motor compatibility and learning the skills of rolling and handling football, and the second part contains the methodology of research and its field procedures as the researchers used the experimental method to suit the nature of the problem and included this section devices and tools and aids and information gathering and experimental experiments and tests used in research and foundations Scientific tests and tests of tribal and remote statistical methods used in data processing. The researchers were interested in presenting the results and discussed through the tests of tribal and dimension And the discovery of the significance of differences, and presented in the form of tables and then analyzed these tables and discussed, supported by scientific sources, and the researchers concluded: - That the exercises and ball recreation without a positive impact in the acquisition of motor compatibility and learning skills rolling and handling football.
|