LEADER |
04980nam a22002297a 4500 |
001 |
2070490 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a عبدالحسين، بشرى
|g Abdul Hussein, Bushra
|e مؤلف
|9 259400
|
245 |
|
|
|a جودة عمل القيادات الإدارية في جامعة بغداد من وجهة نظر منتسبيهم
|
246 |
|
|
|a The Quality of the Work of Administrative Leaders at the University of Baghdad from the Point of View of their Affiliates
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 45 - 61
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى تعرف 1-جودة عمل القيادات الإدارية في جامعة بغداد من وجهة نظر منتسبيهم. 2-جودة عمل القيادات الإدارية في جامعة بغداد وفقا لمتغير الجنس (ذكور –إناث). 3-جودة عمل القيادات الإدارية في جامعة بغداد وفقا لمتغير نوع المهنة (موظف –تدريسي). ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بإعداد مقياس لهذا الغرض بالاعتماد على أهم الأدبيات والدراسات السابقة والمقاييس المتوفرة بهذا المجال، إذ تكون المقياس من (29) فقرة. وبعد أن تم تطبيق المقياس على عينة البحث البالغة (120) منتسب من منتسبي الجامعات العراقية وتحليل البيانات إحصائيا تبين أن متوسط درجات العينة المشمولين بالبحث في مقياس جودة عمل القيادات الإدارية في الجامعات العراقية (71.86) درجة وبانحراف معياري مقداره (55.19) درجة، وعند مقارنة هذا المتوسط بالمتوسط الفرضي للمقياس الذي بلغ (5.72) درجة، وباستخدام معادلة الاختبار التائي لعينة واحدة تبين القيمة التائية المحسوبة بلغت (95.7) درجة وهي ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) مما يشير إلى وجود جودة في عمل القيادات الإدارية في جامعة بغداد، فضلا عن ذلك أشارت النتائج أن لا فرق في جودة عمل القيادات الإدارية لدى منتسبي جامعة بغداد من حيث متغير الجنس (ذكور إناث) ومتغير المهنة (موظف –تدريسي).
|b The current research aims to know 1-The quality of the work of administrative leaders at the University of Baghdad from the point of view of their affiliates 2-The quality of the work of administrative leaders at the University of Baghdad according to the gender variable (males – females) 3-The quality of the work of administrative leaders at the University of Baghdad according to the variable of the type of profession (employee – teaching). To achieve the objectives of the research, the researcher prepared a scale for this purpose by relying on the most important literature and previous studies and available standards in this field, as the scale consisted of (29) items. After the scale was applied to the research sample of (120) members of the Iraqi universities, and the data was analyzed statistically, it was found that the average scores of the sample included in the research in the measure of the quality of the work of administrative leaders in Iraqi universities (71.86) degrees with a standard deviation of (55,19). degree, and when comparing this average with the hypothetical average of the scale, which reached (5,72) degrees, and using the equation of the t-test for one sample, the calculated T-value reached (95,7) degrees, which is statistically significant at the level (0.05), which indicates the presence of Quality in the work of the administrative leaders at the University of Baghdad, in addition, the results indicated that there is no difference in the quality of the work of the administrative leaders among the employees of the University of Baghdad in terms of gender variable (males- females) and the profession variable (employee – teaching).
|
653 |
|
|
|a الإدارات الجامعية
|a الموارد البشرية
|a المهارات القيادية
|a جودة الأداء
|a العراق
|
692 |
|
|
|a القيادات الإدارية
|a الجامعات العراقية
|a جودة العمل
|b Administrative Leaders
|b Iraqi Universities
|b Quality of Work
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 003
|m مج4, ع3
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-004-003-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1311145
|d 1311145
|