مستوى معرفة وممارسة مهارات التفكير الإبداعي لمعلمي المرحلة الأساسية العليا في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
| العنوان بلغة أخرى: |
Level of Knowledge and Practices of Creative Thinking Skills for High Elelmentry Teachers at King Abdullah (II) Schools for Excellence |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواش، محمد رضوان مصلح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrawash, Mohammad Radwan Mosleh |
| مؤلفين آخرين: | العساف، جمال عبدالفتاح عوض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 149 |
| رقم MD: | 1311258 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| LEADER | 01813nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1549932 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 695515 |a الرواش، محمد رضوان مصلح |e مؤلف |g Alrawash, Mohammad Radwan Mosleh | ||
| 245 | |a مستوى معرفة وممارسة مهارات التفكير الإبداعي لمعلمي المرحلة الأساسية العليا في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز | ||
| 246 | |a Level of Knowledge and Practices of Creative Thinking Skills for High Elelmentry Teachers at King Abdullah (II) Schools for Excellence | ||
| 260 | |a السلط |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 149 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1295 | ||
| 653 | |a التفكير الإبداعي |a المرحلة الأساسية |a التقويم الذاتي |a السلوك التعليمي |a الأردن | ||
| 700 | |a العساف، جمال عبدالفتاح عوض |g Al-Assaf, Jamal Abdel-Fattah Awad |e مشرف |9 143505 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1295-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1311258 |d 1311258 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي في الكتابة الإبداعية قائم على النظرية المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والكتابة الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (2013) -
منهاج مقترح في التاريخ لطلبة الصف الثامن الاساسي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز واثره في تنمية التفكير الابداعي لديهم
بواسطة: جوارنة، هيثم عبدالله خليل منشور: (2006) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية تريز لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي مدارس الملك عبدالله الثاني المتميز في الأردن
بواسطة: الشياب، آلاء يوسف محمود منشور: (2021) -
علاقة الكفاءة الذاتية الإبداعية بمستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: مكازي، أحمد داهود جميل منشور: (2021) -
أثر برنامج تدريبي قائم على التعليم المتمازج في تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومفهوم الذات لدى عينة من الطلبة المتفوقين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: العياصرة، محمد نايف منشور: (2012)
