المصدر: | آفاق جديدة فى تعليم الكبار |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار |
المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، ماجدة محمود أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd Alal, Majeda Mahmoud |
المجلد/العدد: | ع32 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 303 - 330 |
ISSN: |
2682-4426 |
رقم MD: | 1311285 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03811nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2070605 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 635231 |a عبدالعال، ماجدة محمود أحمد |e مؤلف |g Abd Alal, Majeda Mahmoud | ||
245 | |a ريادة الأعمال وأهداف التنمية المستدامة ومؤشرات قياسها | ||
260 | |b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار |c 2022 |g يونيو | ||
300 | |a 303 - 330 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف البحث إلى التعرف على ريادة الأعمال وأهداف التنمية المستدامة ومؤشرات قياسها. وأوضح ريادة الأعمال، وتضمن تعريف ريادة الأعمال. وبين الأسباب وراء أهمية رأس المال الريادي للاقتصاد والدول، وتضمن أربعة أسباب، الأول ريادة الأعمال تخلق فرص عمل جديدة، والثاني ريادة الأعمال إضافة إلى الدخل القومي، والثالث ريادة الأعمال تخلق تغييرًا اجتماعيًا، والرابع تنمية المجتمع. وأظهر فوائد ريادة الأعمال ومنها ريادة الأعمال الاجتماعية قادرة على حفظ الموارد للأجيال القادمة. وأبرز وقياس آثار ريادة الأعمال ويمكن قياسها وفقًا لثلاث مستويات، الأول المدى القصير في الريادة الأعمال، والثاني المدى المتوسط، والثالث المدى الطويل. وتطرق الحديث عن تعريف التنمية المستدامة ومؤشراتها. وناقش أهداف التنمية المستدامة بمصر وطرق قياسها، الأول جودة الحياة أي الارتقاء بجودة حياة المواطن المصري وتحسين مستوى معيشته، والثاني العدالة والاندماج الاجتماعي والمشاركة، والثالث اقتصاد تنافسي ومتنوع، والرابع المعرفة والابتكار والبحث العلمي، والخامس نظام بيئي متكامل ومستدام، والسادس حوكمة مؤسسات الدولة والمجتمع، والسابع السلام والأمن المصري، والثامن المكانة الريادية (تعزيز الريادة المصرية). وعرض مؤشرات التنمية المستدامة ووظائفها. وناقش دور ريادة الأعمال في التنمية المستدامة. وأوضح كيفية استخدام ريادة الأعمال في تحقيق أهداف التنمية المستدامة. واختتم البحث بالإشارة إلى توصيات ريادة الأعمال في التنمية، ومنها ضرورة المساهمة في المزيد من البحوث في مجال تعليم ريادة الأعمال وتوفير معلومات مفيدة لمؤسسات التعليم في مصر لتحسين مناهج تعليم ريادة الأعمال والممارسات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
653 | |a ريادة الأعمال |a التنمية المستدامة |a برامج التعليم الريادي |a التنمية الاقتصادية |a رأس المال الريادي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |e New Horizons Magazine for Adult Education |f Mağallaẗ Afāq Ǧadīdaẗ Fi Taʿlim Al-Kibār |l 032 |m ع32 |o 0199 |s آفاق جديدة فى تعليم الكبار |t New Prospects in Adult Education |v 000 |x 2682-4426 | ||
856 | |u 0199-000-032-013.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1311285 |d 1311285 |