ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التطرف الفكري وسبل الوقاية منه في البيئة الجامعية

العنوان بلغة أخرى: Intellectual Extremism and Ways to Prevent it in the University Environment
المصدر: المجلة العلمية لكلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
الناشر: جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
المؤلف الرئيسي: العنزي، حنان بنت قاسم بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أبريل
الصفحات: 1293 - 1325
DOI: 10.21608/FRAZ.2022.247707
ISSN: 2357-0660
رقم MD: 1311957
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التطرف | الفكري | سبل | الوقاية | البيئة | الجامعية | Extremism | Ideological | Ways | Prevention | Environment | University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على التطرف الفكري في الوسط الجامعي وسبل الوقاية منه. تتجلى أهمية الدراسة في بيان الدور الذي يحتم على الجامعات القيام به لحماية فكر الطلاب وتحصنهم ضد كل ما يسيء إلى عقولهم واستيعاب التطورات والأفكار الدخيلة بما تحمله من انحرافات وتطرف، كما قدمت الدراسة وسائل محاربة الانحراف الفكري للمجتمع الجامعي من خلال المساهمة في وضع الخطط والاستراتيجيات لحماية العقول من الأفكار المنحرفة وبيان فسادها وتناقضها مع قيم الشريعة المعتدلة، وقد تضمن البحث تعريف التطرف الفكري، وبيان خطورته، وأسباب الانحراف، ومظاهر الانحراف الفكري وسبل وسائل الوقاية العلمية والعملية منه. وتوصلت الدراسة إلى أهمية دور الجامعات بمختلف شرائحها وهيئاتها في نبذ التطرف، تطوير المناهج والمقررات لتشمل على جوانب تعريفية وتوعوية ووقاية من الانحراف الفكري ومظاهرة المختلفة.

This study aimed to shed light on intellectual extremism in the university community and ways to prevent it. The importance of the study is manifested in the statement of the role that universities must play to protect the students’ thought and immunize them against everything that harms their minds and absorb developments and extraneous ideas with their deviations and extremism. Of the deviant ideas and an explanation of their corruption and contradiction with the values of the moderate Sharia. The research included the definition of intellectual extremism, its danger, the causes of deviation, the manifestations of intellectual deviation and the means of scientific and practical prevention from it. The study concluded the importance of the role of universities with their various segments and bodies in rejecting extremism, developing curricula and curricula to include aspects of introductory and awareness-raising and prevention of intellectual deviation and its various manifestations.

ISSN: 2357-0660

عناصر مشابهة