LEADER |
02627nam a22002417a 4500 |
001 |
2071784 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a هزرشي، سليمان
|g Hezrshi, Suleiman
|e مؤلف
|9 425431
|
245 |
|
|
|a نمط شخصية أستاذ التربية البدنية والرياضية وأثرها على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ التربية البدنية والرياضية
|
246 |
|
|
|a Personality Pattern of the Professor of Physical Education and Sports and its Impact on Achievement Motivation Among Students of Physical Education and Sports
|
260 |
|
|
|b جامعة عاشور زيان الجلفة
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 1 - 13
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين نمط شخصية أستاذ التربية البدنية والرياضية ودافع الإنجاز نحو حصة التربية الدنية والرياضية لدي التلاميذ التعليم الثانوي، وكذلك معرفة ما هو النمط الأنسب لرفع دافع الإنجاز لدي التلاميذ نحو الحصة عند الأستاذ ذوي النمط الانبساطي أو العصابي.
|b The study aimed to identify the relationship between the personality style of the physical and sports education teacher and the achievement motivation towards the physical and sports education class among secondary education students, as well as to find out what is the most appropriate pattern to raise the achievement motivation of the student with the simplistic pattern towards the students
|
653 |
|
|
|a معلمو التربية البدنية
|a الأخلاقيات المهنية
|a السمات الإيجابية
|a الذكاء الانفعالي
|a التعليم الثانوي
|
692 |
|
|
|a الشخصية
|a النمط
|a الانبساطية
|a العصابية
|a دافع الإنجاز
|b Personality
|b Style
|b Extraversion
|b Neuroticism
|b Achievement Motivation
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Domaine Revue for Human Sciences and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-maydān li-l-dirāsāt al-riyāḍiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 002
|m مج5, ع2
|o 1991
|s مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
|v 005
|x 2602-6155
|
856 |
|
|
|u 1991-005-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1312413
|d 1312413
|